最新更新日:2024/06/26
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体積 6年(10/7)

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ドーナツ型の円柱の体積を求める問題に取り組みました。

担任からのメッセージ 6年(10/6)

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教室の背面黒板に担任の先生からのメッセージが記入されていました。

円柱の体積 6年(10/6)

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円柱の体積の求め方についての公式を学びました。

ミニバスケットボール 6年(10/5)

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ドリブルシュートの練習をした後、グループでミニゲームをしました。

意見を書こう 6年(10/5)

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みんなで楽しく過ごすために議題を決めて話し合う計画を立てました。

立体の体積 6年(10/2)

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三角柱や四角柱の体積の求め方について勉強しました。

理科の様子 6年(10/1)

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地層のでき方について、予想をたてました。

バスケットボール 6年(9/30)

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 ドリブルをしてから、シュートの練習をしています。楽しく、真剣に練習できています。

表を使って 6年(9/29)

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問題を表に書いて順序良く考えて解きました。

音楽の様子 6年(9/28)

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短時間でしたが「翼をください」の歌の練習をしました。

比の値 6年(9/28)

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表を使って、比の値を求めました。

言葉の変化 6年(9/25)

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時代による言葉の違いについて、パソコン室でインターネットを使って調べました。

漢字三字の熟語 6年(9/24)

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二字の語の頭に一字をつけた熟語は「新記録」「低学年」。一字の語が集まってできた三字の熟語は「市町村」「松竹梅」「衣食住」など、いろいろな熟語を考えました。

ミニバスケット 6年(9/23)

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コーンの間を抜けながら、ドリブルシュートの練習をしました。

ハードル走 6年(9/18)

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ハードル走のタイムを計測しました。

戦国武将調べ 6年(9/17)

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好きな戦国武将について、パソコン室でインターネットを使って調べ学習をしました。

ミニバスケットボール 6年(9/16)

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ドリブルの力の伸ばすために、ドリブル鬼ごっこをしました。

量の割合 6年(9/15)

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身のまわりで割合が使われているものは何があるのか発表しました。「ポン酢を薄めるとき」「カルピスを薄めるとき」「めんつゆをうすめるとき」など意見が出ました。

体育の様子 6年(9/14)

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ドリブルシュートの練習をした後、2対1や2対2での動きをともなうパス練習をしました。

国語の様子 6年(9/11)

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「やまなし」の5月と12月の場面を読み取り、感じたことや考えたことをプリントにまとめました。

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学校行事
10/8 資源回収(観音寺) 委員会 1〜4年15:05下校。5,6年16:00下校
10/9 資源回収(観音寺以外)
10/12 一斉下校15:05
10/13 15:05一斉下校

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