１限の道徳では，「気に入らなかった写真」という教材とネットモラルの動画資料を用いて，インターネット上の権利について学びました。インターネット上の権利には，肖像権や著作権，プライバシー権があり，他人の権利を尊重し，責任ある行動が大切であることを学びました。

表や絵、グラフから必要なことを見つけて問題に答える練習をしました。

災害に備えて、自分の家族が３日間生活するためには、ペットボトルや非常食がどのくらい必要か考えて計算して求めました。

　６年生は，卒業式まで残りの登校日数が50日を切りました。学活の時間を使って，カウントダウンの日数と学級の仲間に向けたメッセージを載せたカウントダウンカレンダー作りをしました。卒業式まで仲間とともに過ごせる時間を大切にしながら過ごしていってほしいと思います。

「未知」という詩の意味を考えながら、詩の朗読をしました。

快適な住環境について、自分たちの考えをまとめました。

いよいよ最後の学期です。これから卒業式まであっという間です。一致団結、クラスの絆をさらに深めていきましょう。

文章題の復習をしました。

人々の願いはどのようにして反映されるのか考えました。

　今週は，美化委員会が中心となり「ピカピカ週間」を行っています。これまでの清掃の仕方を振り返り，２学期の環境美化のしめくくりとなるように活動をしています。清掃時間の終わりには，「さ…最後まで，し…静かに，す…すみずみまで，せ…責任をもって，そ…掃除用具の整とん」の５つのめあてが達成できたかを反省しています。昼放課には，美化委員が各クラスの状況をチェックして集計表に記入しています。残り３日間，頑張りましょう。

　２〜４限に６年生は，卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。一人一人が小学校生活を過ごした中で思い入れがある物を手に持って撮影をしました。子どもたちは少し緊張した面持ちでしたが，カメラマンの方に和ませてもらいながら撮影をしました。子どもたちがアルバムを手にするのは，中学生になってからですが，出来上がりが今から楽しみなようです。

市議会の仕事について勉強しました。

　国語では，狂言『柿山伏』を学習しています。狂言独特の言い回しや山伏と柿主のやりとりの面白さに子どもたちは興味をもちながら学習をしてきました。
　今日は，班で好きな場面を選んで，音読発表会を行いました。話の面白さが伝わるように読み方を工夫して発表することができました。発表する側も聞く側も楽しい発表になりました。子どもたちにとって伝統文化を味わう貴重な学習になりました。

練習問題に取り組みました。

社会科の時間に、市役所は私たちのくらしをよくするためにどんな仕事をしているのか話し合いました。

　尾張教育研究会主催の書写作品コンクールで，特選の表彰を受けた作品の巡回展をコモンホールでおこなっています。
　１限にコモンホールにならんだ優秀な作品を鑑賞して，「大和西小の子の作品もあるよ」「１年生も上手だね。」など，それぞれに感想を持ちながら鑑賞できました。優秀な作品から様々な刺激を受けて，自分の文字に生かしてほしいと思います。

感想画の作品を完成した子は、針金細工に取り組みました。

分銅と実験用てこをつかって、物の重さのつりあいを考えました。

　今日は，実験用てこのうでがつり合うためには，どのようなきまりがあるか，おもりをてこの左右のうでに，それぞれつり下げて班で調べました。実験の結果から，うでにつるしたおもりの重さ×うでの支点からの距離（目もりの数）の積が左右のうでで等しくなることがわかりました。

　今日は，実験用てこの腕がつり合うときには，どのようなきまりがあるかをグループで予想し，協力して予想を確かめるための実験を行いました。