国語の時間に自分が「たのしい」と思う時間を俳句の形に表すという活動をしました。グループで自分が作った俳句を伝え合う中で、それぞれの楽しみについてや俳句のリズムの面白さを学ぶことができました。

　英語活動の時間に、「What do you want to watch?」の文を使って学習しました。自分かどんなスポーツ競技を観覧したいかを「I want to watch 〜.」の文型を使って、ゲーム形式で楽しみながら練習しました。

　これまでに「国際理解　ワールドツアー」というテーマで進めてきた学習の成果を発表することができました。子ども一人一人が自分たちが調べてきたことについて堂々と大きな声で発表することができました。
　学習発表会を終え、小学校生活も残り４か月あまりになりました。子どもたちが、実りある学校生活を送ることができるように、学年全体でバックアップしていきます。どうぞよろしくお願いします。

朝の時間、いつも楽しみにしている保護者読み聞かせ会を行いました。
子どもたちは、ボランティアの方に感謝しながら、読み聞かせを聞くことができました。

　５年生と６年生でお互いの発表を見せ合いました。６年生は、去年の学習を生かして発表の良い所や改善点などを５年生と共有することができました。自分たちの発表に生かせるところも５年生の発表を見ていくつもありました。本番まであと少しですが、よりよい発表にできるように、練習を続けたいと思います。

　学習発表会に向けて練習を進めています。６年生は「国際理解ワールドツアー」をテーマに、今までグループで協力して調べたことを模造紙にまとめて発表します。今週は、どのクラスも発表の質を上げるために、それぞれのグループがめあてをもって練習に励んでいます。明日は、５年生と児童鑑賞会です。本番に向けてよい緊張感の中、練習してきたことをどれだけ表現できるか楽しみです。

　学習発表会に向けて、それぞれの班で発表原稿作りや発表ボード作りを行っています。班で決めたテーマに沿って調べた世界遺産について、わかりやすく説明をするとともに、楽しく聞いてもらえるようにいろいろ工夫をしています。

　家庭科の調理実習で「野菜のベーコン巻」を作りました。にんじん、いんげん、えのきたけをベーコンで巻いて、炒めました。野菜は下茹でをして、すぐに火が通るようにしました。茹でたり炒めたりいろいろな工程があって大変でしたが、楽しく調理できました。

　家庭科の調理実習で「野菜のベーコン巻」を作りました。簡単に調理ができて、肉と野菜が一緒に食べられてとても良い料理だと思いました。巻ききれなかった野菜は、まとめて炒めて一緒においしく食べました。