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最新更新日:2024/06/28 |
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算数「仮分数 帯分数」4年生(2/9)![]() ![]() ![]() ![]() 分母がそろっている場合、分母の大きさで比べますが、帯分数の前についている整数をどう考えることができるかが、理解の分かれ道です。 友だちの理解のために、数直線を作って紹介してくれる子もいました。 理科「もののあたたまり方」4年生(2/7)![]() ![]() ![]() ![]() 「ラインサッカー」体育4年生(2/7)![]() ![]() ![]() ![]() よくやる練習ですが、個人でドリブルの基礎ができるとチームになった時に活躍ができます。 きちんと定着させたいですね。 「表をつかって考えよう」算数4年生(2/5)![]() ![]() ![]() ![]() 表の空欄がどのように計算したら算出できるのか考えました。 |
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