スポーツデイに向けて、学年全体でダンスの練習が始まりました。まだまだ暑い中での練習となりましたが、みんな一生懸命振り付けを覚えていました。

小数のたし算とひき算の仕方を考え、筆算を使って計算をしました。いろいろな方法で小数の計算の仕方を考えることができました。

　夏休みの課題研究で調べてきたことを発表しました。２学期の総合でも進めていく「エコ活動」にもぜひ活かしてほしいです。

4年生の初日の様子です。

１学期最後の学活です。あゆみを渡したり、夏休みの生活について話をしたりしました。長い夏休み、元気に楽しく過ごしてください。

　小数を10倍100倍したり、10や100で割ったりするとどんなしくみになっているのかを調べました。1学期最後の授業日、一生懸命聞いています。

国語では新聞づくりを進めてきました。時間をかけて作成してきましたが、ようやく完成させることができました。それぞれが興味をもったことについて自分で情報を集め、記事にまとめました。悩む様子も見られましたが、班のメンバーと協力して解決することができました。

新聞づくりの続きをしています。完成に近づいてきました。

それぞれが調べて記事を持ち寄って、一枚の紙に新聞を作っています。完成が楽しみですね。

　事前に取ったアンケートの結果を表にまとめたり、インタビューしたことをまとめたりして、模造紙に書いていました。それぞれ分担の記事を工夫してまとめていました。出来上がりが楽しみです。

クロムブックを使い、新聞づくりをしました。インターネットで記事にする内容を調べたり、ジャムボードを使って記事の内容を考えたりしました。

　先週の書写の時間、短冊に小筆で自分の願い事と名前を書きました。今日は、作成した短冊と七夕飾りを、学習スペースに設置した笹へ結び付けました。

新聞記事を作るために、クラスのみんなにアンケートをとります。今日は、クーグルフォームでアンケートをとるやり方を学習しました。

　インターネットで、夏の生物を調べました。そして、理科ノートにスケッチをしたり、生物の特徴についてまとめました。

資料を読み、主人公の気持ちを想像する活動を通して、命の大切さについて考えました。

方眼紙に書かれたさまざまな線から、垂直や並行の関係にある線を見つけました。しっかり見つけることができました。

説明文の学習です。本文をよく読んで筆者の考えが書いてある部分を見つけ、考えを要約しました。

音楽の時間に、サウンドオブミュージックの映画を観ました。慣れない字幕映画でしたが、人物の表情や話し方から、人物の気持ちを考えました。また、登場人物が歌っている様子をじっくりと見ました。

一宮市のごみの処理の仕方について学習しています。今日は、一宮市のリサイクルの様子について調べていきました。

　１組は水泳の授業に向けて、映像を見ながら、型や呼吸法を勉強していました。２組は運動場でハードルの練習をしていました。リズムよくとべるよう、何度も練習しています。