最新更新日:2024/07/04
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算数「表を使って考えよう」4年(1/30)

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2つの事柄について、表にかいて整理して考えていきました。どうやって考えていったか自分の考えを発表できました。

体育「なわとび運動」4年(1/26)

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年末から取り組んできたなわとびは、記録にチャレンジする時期です。
2重とびやハヤブサなど高度な技が何回できるかを挑戦しました。

国語「ウナギのなぞを追って」4年生(1/25)

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 本文の内容で、すごいと思ったことや不思議に思ったこと、気になったこと等を班で共有し、文章でまとめる活動を行いました。様々な意見が出て、話し合いが活発に行われていました。

社会「伝統的な産業のさかんなまち」4年(1/24)

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学習のまとめとして、有松しぼりを発展させるためのアイデアを考えました。今の問題点をあげ、それを解決する方法を考えていきました。いろいろなアイデアが出ました。

算数「少数倍」 4年(1/20)

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1.2倍や1.6倍など、少数倍について考えていました。飲み物の量をどう表すか、グループで話し合いながら学習を進めています。

社会「伝統的な産業のさかんなまち」4年(1/17)

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瀬戸市の焼き物の歴史を振り返りながら、瀬戸市で焼き物が盛んになったわけについて考えていきました。先生の話をよく聞いていました。

リズムなわとび、頑張っています(1/12 4年)

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3学期最初のリズムなわとびがありました。久しぶりのリズムなわとびということもあり苦戦している様子も見られましたが、少しでも上の級を目指そうと頑張っている姿が多く見られました。

理科「季節と生物 冬」4年(1/12)

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インターネットを利用して、冬の生物について調べ、カードにまとめていきました。上手に調べています。

3学期が始まりました 4年(1.10)

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冬休みが終わり、教室に子どもたちの元気な姿が戻ってきました。始業式の後は、宿題の丸つけをしたり、提出物を出したりしました。

体育「走り高跳び」4年生(12/22)

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 身長と50m走のタイムから、自分の目標を出して取り組みました。助走のリズムを意識したり、振り上げ足や抜き足を意識したり、良い記録を出すために子どもたちそれぞれが意識することを決めて活動できました。

算数「小数のわり算」4年(12/22)

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小数のわり算の筆算の計算の仕方を学習しました。商の見当のつけ方も風習しながら学習を進めました。

算数「小数のわり算」4年(12/19)

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小数を整数で割る割り算の計算の仕方を考えました。いろいろな考え方が出ていました。

外国語活動「What do you want?」4年(12/15)

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お店屋さんとお客さんに分かれて、何が欲しいのかを聞いて言われたものを渡すという活動を行いました。楽しく行うことができました。

社会「犬山祭について調べよう」(12/13)

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犬山祭について調べています。インターネットで犬山祭のホームページを見て、分かったことを書いていきました。

朝のリズムなわとび(12/7 4年)

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今年度初のリズムなわとびでした。よりよい記録を目指して、どの子も頑張って取り組んでいました。これからは朝の時間だけでなく、体育の時間も活用して取り組んでいきます。

理科「温度と体積」4年(12/6)

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 今日は、実験を行って、金ぞくがあたためたり、冷やしたりすると、体積がどうなるかを確かめました。予想では、「体積がかわらない」と考えた子も、金ぞく球がわっかを通らなくなることによって、納得できました。

算数「がい数とその計算」4年(12/5)

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単元の復習です。教科書の後ろにある練習問題を解いていきました。集中して取り組めました。

音楽「伝えられてきた歌を楽しもう」4年(12/1)

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 ソーラン節を合唱奏するために、役割決めを行いました。大太鼓と小太鼓が人気で、みんな上手に叩くことができていました。

社会「残したいもの 伝えたいもの」4年(11/29)

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愛知県に古くから伝わるお祭りについて、資料集を使って調べていきました。

国語「伝統工芸のよさを伝えよう」4年生(11/22)

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 東海三県の伝統工芸品のうち、自分が選んだ工芸品について調べ学習を行っています。その伝統工芸品の魅力が伝わるように情報を選びながら、画用紙にまとめていきます。

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学校行事
2/1 午前短縮日課 1〜4年13:45下校 5・6年15:00下校
2/2 漢字計算コンクール 委員会(最終)
2/3 漢字計算コンクール
2/6 防犯の日 大和中入学説明会(6年保護者) 心電図検査(3年)

行事予定

保護者向け案内文書

いじめ対策

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