最新更新日:2024/09/26 | |
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音楽の一コマ 4年(6/4)朝の様子 4年(6/4)算数の様子 4年(6/3)朝の会 4年(6/3)理科の様子 4年(6/2)学級役員選挙 4年(6/2)朝の会 4年(6/2)理科の一コマ 4年(6/1)算数の一コマ 4年(6/1)感染症予防について 4年(5/29)朝の様子 4年(5/28)朝の様子 4年(5/27)教室の様子 4年(5/27)朝の様子 4年(5/26)教室の様子 4年(5/26)学年メッセージ 4年 (5/22)11日と12日と配布された課題は終わりましたか?来週から分散登校になります。そこまでに終わるようにがんばりましょう。提出については、26日か27日の登校日でお伝えします。来週元気で会えることを楽しみにしています。 さて、今日は算数の問題に取り組みます。上の問題を取り組んでみてください。 最後に今日のキーワードです。今日は「杯」です。昨日の「一」はなんだろう?と思った子もいるかもしれませんね。大和西小学校のげた箱に書いてある言葉です。さあ、今日もがんばろう。 学年メッセージ 4年(5/20)
4年生のみなさん、元気にしていますか。昨日、ふうとうを届けに行きましたが、見てくれましたか?来週から、分散登校が始まります。AグループBグループどちらに登校するのか、プリントでしっかりとかくにんをしておきましょう。
昨日は夕方に、大雨がふりましたね。停電になってしまったお家もあるのではないでしょうか。ここで心配なのが、たねをまいたツルレイシです。牛乳パックに雨水がたまってしまっていませんか?水が多すぎると、めがでなかったり、たねがくさってしまったりすることがあります。土がこぼれないように、たまってしまった水をすてておきましょうね。 では最後に、今日のキーワドは、「一」です!次回を楽しみにしていてくださいね。 学年メッセージ(4年) 5/13
4年生のみなさん、こんにちは。
11日12日と配付された課題は取り組み出しましたか?まずは自己しょうかいカードから作りましょう。上手にできたら、次にプリントや、カドなど集中力を持ってやるといいかもしれないですね。また、ツルレイシも種からきちんとかんさつをしましょう。 さて、今日は国語クイズです。3年生で「故事成語」というものを習いました。昔の中国の話がもとになってできた言葉です。巻末に少し取りあつかったぐらいなので、覚えていないかもしれませんね。では、問題です。「漁夫の利」の意味は次のうちどれでしょう。 1 必要のないものをくわえることで、全体をだめにしてしまうこと。 2 多少のちがいはあるものの、大きなちがいではないということ。 3 2人があらそっているうちに、他の人が苦労せずとくをすること。 最後に今日のキーワードです。今日は「お」です。学校を再開できる日が持ちどおしいですね。 学年メッセージ 4年(5/12)
きのう、今日と教科書等受け取りの日ですね。
中身は、前回の記事で伝えてあります。配付したものの中に、 1 ツルレイシを育てるための土 2 ツルレイシのたね2つ(ふうとうにはってあります。) 3 理科 ツルレイシの育て方のプリント この3しゅるいがあります。 お家で牛乳パックを用意して、ツルレイシを育てていきましょう。 今日は、ツルレイシがしっかり育つための、たねのじゅんびのやり方を紹介します。 ですがその前に、たねのたんさつをして、理科のノート10ページにかんさつしたことを書きます。それが終わったら、この画像の方法でたねをじゅんびして、牛乳パックのポットに植えていきましょう。 よくかんさつすることがツルレイシの勉強です。まずはたねから。大きく育つといいですね。 最後に、今日のキーワードは「が」です。何の言葉ができるか、楽しみにしていてくださいね。 配付物の量 4年(5/8) |
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