英語で体の部分を学びました。head,shoulder,knees,…♪の歌に合わせて、踊りました。楽しく覚えることができました。

そろばんのそれぞれの名前を最初に覚えました。特に、定位点について、そこにあるケタを一の位として、左へじゅんに十の位、百の位と大きくなってことを学びました。そのあと、そろばんに置かれたたまをみて、数字を読み取りました。

　図工でゴムの力を利用して、動く作品を作っています。動く仕組みを理解して、それぞれ素敵な作品になるよう真剣に取り組んでいました。

「あめが１ふくろとばらで４こあります。あめは全部で１８こあるそうです。１ふくろのあめの数を□ことして式をかき、□にあてはまる数をみつけましょう」という問題をやりました。

３歩のリズムや踏み切り足の位置に気をつけて練習しました。

　理科の授業では、これまで学習してきたことを生かして、おもちゃ作りをしています。風やゴムの力、磁石のはたらき等を使って、みんな楽しいおもちゃを作っています。完成が楽しみです。

大正、昭和のはじめ、昭和の中ごろ、平成のはじめの４枚の一宮市役所を写した写真をみて気づいたことをプリントに記入しました。

刷り上がった作品を台紙にはり、名前を書いて作品鑑賞の準備をしました。

ドリブルシュートの練習をしました。

　令和３年度前期児童会役員選挙を行いました。３年生は、今回が初めての投票です。立候補者の演説をよく聞いて、投票しました。また、選挙管理委員になった児童は、選挙期間中、しっかり仕事に取り組むことができました。

パソコン室で博物館の動画や説明を聞きながら、博物館探検ブックのまとめをしました。

バーのかわりにゴム紐をつかって、走高跳の練習をしました。今日は３歩のリズムに気をつけて練習しました。

パソコン室で、オンラインで博物館見学をして、わかったことや気づいたことを博物館探検ブックに書き込みました。

「はらい」「おれ」「とめ」の練習をしました。

一宮市博物館と中継をつなぎ、展示してある昔の道具を見せていただきました。学芸員さんの説明をメモを取りながら聞きました。最後には、各クラスから質問をしました。

学校じまんについての下書きを清書しました。

５人グループに分けれ、ドリブルゲームをしました。各グループの前方にリングを４カ所におき、そこまでドリブルで行きリングの中においてもどってくるというゲームです。４か所に全部ボールがおかないといけません。

自分たちで作った天びんを作った実験結果をまとめました。

「２３×３０」「５８×３０」の２ケタのかけ算の問題の解き方を勉強しました。

版画の印刷をしました。順番を待っている間に、６年生の卒業に向けて、掲示物を作成しています。