１０ｃｍの長さをもとにして、身のまわりにあるものの長さを予想しました。えんぴつ、ふでばこのたて、よこの長さ、教科書のたて、よこの長さなどいろいろな長さを予想してプリントに記入しました。

紙テープを１０ｃｍの長さで切って、ノートに貼り付けました。指や両手で１０ｃｍの長さを体感しました。

今日の国語の授業では、どんなことに気をつけてメモを取ればよいかを勉強しました。そのあと、CDから流れてくるお話の内容をメモしました。

ものさしを使って、折り紙にはば２ｃｍの線を何本かひきました。その後、線にそって折り紙をはさみで切って、リング飾りをつくりました。

　「まいごのおしらせ」をメモをしながら聞きました。聞き落しがないように、注意しました。

　「まいごのおしらせ」を聞いて、どんなことに気をつけて聞くとよいかを考えました。

自分の顏の色ぬりがもう少しで完成です。できた人は、先生に提出して絵の具セットや水入れを片付けています。

　友達と日記を読みあって、よいところを伝え合いました。

ゴール前でスピードを落とさないように、少し遠くにカラーコーンを置きそこをめざして走るようにしました。

今日の算数の授業では、１ｃｍより短い長さについて勉強しました。紙の定規を使って、、１ｃｍより短い長さを測りました。

できごとを思い出して、日記に書きます。「日にち」「曜日」「天気」を記すことや、「見たこと」「聞いたこと」「したこと」「思ったこと」を書くとよいことを学びました。これから実際に書いていきます。

教科書から「紙のものさし」を切り取って、教科書の挿し絵の長さをはかりました。

教科書の絵を参考にして、「春を感じるもの」をプリントにかきだしました。

ミニトマトを育てています。今日は、わき芽を取った後、その様子をはっけんカードに書き込みました。順調に育ってほしいですね。

今日の算数の授業では、定規で物の長さを測り、ｃｍやｍｍを使って表しました。集中して測っていました。

フラフープを使って、ペアで転がして遊んだ後、４人グループになってフラフープを転がして、フープの輪の中を通り抜ける遊びをしました。

ほっぺ、口、首、目、髪の毛の順に絵の具で色をぬりました。

足のつま先の位置、腕の振り方、着地の仕方、視線の方向など１つずつポイントを示しながら、立ち幅跳びの練習をしました。

　cm（センチメートル）を使った長さの表し方を学習しました。
　cmを何度も練習しました。

　(2位数)−(1位数)の計算の仕方をしっかり言えるようにしました。