司書の先生から、学校の図書館の本の探し方を教えていただきました。図書館の本は種類ごとに分けられていて、作者の名前順に並んでいることが分かりました。教えてもらったことをもとに、ミッションカードにかかれた本をペアで探しました。

紙はんがの下絵をかきました。縄跳びをしたり、走ったりするなど動きがわかるようにかきました。

　算数で、自分の両手を広げた長さをはかりました。紙テープで長さをとり、長いものさしと３０cmものさしを並べてはかりました。
　１００cmをこえる長さについて、これから学習していきます。

準備運動として、走ったり縄跳びをしました。そのあと、ボールを足の裏でタッチしたり、ボールに片足を乗せて、ボールを中心に回ったりしてボール遊びをしました。

　体育で、とびばこあそびをしました。ピタッとかっこよく着地するには、どんなことに気をつけると良いか、みんなで考えました。

様子を表す言葉をつかって、思ったことや感じたことを詩にかいてみました。

　マラソン大会を終え、次はリズムなわとびに一生懸命取り組んでいます。中間放課と昼放課にもみんなで練習しています。

文字の形に気をつけて、ていねいに練習しました。

　それぞれが自分の力を精一杯出し切り、最後まで走りました。たくさんの声援に後押しされ、苦しい場面でも頑張って走ることができました。応援してくださった保護者の皆様、ボランティアの皆様、ありがとうございました。

九九表を使って、同じ答えになるものがいくつあるのか調べました。

「○○している自分」をテーマに下絵を考えました。サッカーをしている自分、野球をしている自分、縄跳びをしている自分、マラソンをしている自分など、何をつくるのかを決めました。

九九表を使って、九九の暗唱練習をしました。

　今朝も、元気よくさわやかマラソンを行いました。明後日のマラソン大会に向けて、最後まで頑張ります。

九九表を使って、答えが同じになるかけ算を見つけました。

　身体測定の前に、養護教諭の先生から風邪やインフルエンザの予防についてのお話を聞きました。せきやくしゃみをすると、体の中のウイルスが遠くまで飛んでいきます。予防や周りの人にうつさないために、マスクをつけることが大切だと分かりました。

九九表をみて、答えの増え方について気づいたことを発表しました。

　3学期のめあてを書き、教室に掲示しました。勉強、学校生活、運動、おうちの４つのめあてを書きました。めあてを意識して、3学期も頑張っていきます。

生活科の学習として、中央図書館に行く計画を立てました。

宿題や提出物を集めました。久しぶりに友だちと再会し、笑顔でいっぱいの教室になりました。

　大和西小学校の時計台からは、どんな風景が見えるでしょうか。西は鈴鹿山脈が見え、南はなんと長島スパーランドのスチールドラゴンが見えるのです。校長先生が、時計台から見える風景を分かりやすく説明した掲示物を作ってくださいました。
　始業式は１月７日（火）です。子ども達の元気な声が響くのを楽しみにしています。良いお年をお迎えください。