６年生への感謝の気持ちを込めて、メッセージをかきました。通学団のことや委員会のことなどでお世話になったことなどについて、感謝の気持ちを表しました。

　文字の形や、書く位置に気をつけて、「かさこじぞう」の物語の一部分の文章を書きました。　

　保護者の方による読み聞かせがありました。子どもたちはとても楽しそうにお話を聞き入っていました。

　英語活動の時間で、アルファベットの勉強をしました。カードを使ってグループでゲームをしました。楽しんでアルファベットを覚えることができました。

　生活科の学習で、自分新聞を作っています。お家の方に協力していただいた取材メモをもとに、新聞づくりを楽しんで進めています。「大切に育てられたんだな。」という声も上がり、「生きる」ということについても、考えることができています。

算数の学習では、色々なものや場所の長さを予想をしました。予想をした後に１メートルものさしを使って実際に長さをはかりました。「やったぁ、ピタリ賞だ！」「おしい！あと○センチメートルだった」と楽しみながら量感をより豊かなものにすることができました。

　今日は、2年2組で栄養教諭による食育指導を行いました。自動車はガソリンを入れないと動かないのと同じで、人間も一日の始まりに朝ご飯を食べないと、元気に一日を過ごすことができない様子を分かりやすく教えていただきました。
　子ども達は、早寝・早起き・朝ご飯の大切さを実感していました。

　栄養教諭の先生に食育指導をしていただきました。朝ごはんを食べると、どんないいことがあるかを教えていただきました。みんな朝ごはんの大切さについて、しっかり考えることができました。

　苅安賀駅から電車に乗って、一宮市立中央図書館の見学に行きました。公共の施設での約束を意識しながら、２年生の子どもたちは、図書館には、どんな設備があるのか。また、どんな工夫がされているのかなど気づいたことをメモしながら見学しました。

お子様の様子は、いかがったでしょうか。家の方でも子どもたちに学校での様子を聞いてやってください。明日は、名鉄電車を利用して図書館見学に出かけます。みんな楽しみにしているようです。

　寒い中、学校公開にお越しいただきありがとうございました。お父さん、お母さんに見守られ、子どもたちは緊張しながらも頑張って勉強に取り組むことができました。明日は、２時間目から４時間目までが公開となっています。お時間があれば、子どもたちの様子をご覧いただきたいと思います。

　算数の授業で、「100cmをこえる長さ」について、学んでいます。両手を広げた長さが何cmかを測りました。「自分の身長と同じくらいだ。」と気づく児童もいました。

　１月３０日に、中央図書館の見学をさせていただく予定です。その際、図書館のことについて、質問をしたいことがららについて、代表で質問する人を決めました。

　図書室の本の分類について学びました。司書の先生の説明を聞き、背表紙の数字や文字の意味を知り、その後、ペアで本探しをしました。「指令カード」を元に、学んだ分類方法を思い出しながら協力して本を探しました。

　昨年より順位を上げようと、朝からはりきっている子がたくさんいました。どの子も一生懸命走ることができました。

　一人１個ずつボールを蹴りながら、運動場のトラックを半周のリレーしました。
　風も吹いていて、思わぬ方向へボールが転がっていく場面もありましたが、次の子が待っているところまで、がんばってボールを蹴りながら運びました。

いよいよ来週の木曜日はマラソン大会です。今日は、当日走るコースを確認しました。
大きな桜の木が目印だねと確かめながら歩きました。

　３学期のめあてを書き、３年生になることを目標に、新たな気持ちでがんばります。

　過ぎてみればあっという間の２学期でした。様々な経験を通してひとまわりもふたまわりも成長した子どもたちです。３学期も更なる成長を期待して、今日は「楽しかったね会」をしました。ジャンケンゲームや、こおり鬼、ドッヂボールをして楽しみました。

　冬休み中の読書のための図書を選びました。どれにしようか迷いながら決めていました。