ひらがなの形や書き順に気をつけて、丁寧に書いていました。４つのおへやを意識して書くと、形よく書くことができます。

音楽で「わくわくきっちん」をやりました。手拍子や手振りを付けながら、歌を聞くことができました。「海」も歌いました。

文章を読んで、引き算の式を作りました。文章のどの部分に着目すればよいかをみんなで確かめました。

お世話をしているアサガオの「花」「つぼみ」「つる」「葉っぱ」に注目してメモをとりました。今日はメモをもとにして文章を書きました。

育てているアサガオの観察をしています。どのように成長したのかを書いたメモをもとにして、清書をしました。

色紙などで好きな形を作り、画用紙の上に立てました。この後、画用紙に色を塗ったりしてすてきな作品を作ります。

　「おおきなかぶ」の劇をしています。各グループで、役割とナレーターを決め、みんなの前で披露していました。「うんとこしょ　どっこいしょ」力を合わせてかぶを抜く様子を表現していました。

形の似ているひらがなを練習しました。どこが違っているかに気を付けて丁寧に書くことができました。

文章題を読んで、式を作りました。しっかり問題を読んでいました。

自分のしたいことをするときに、どんなことに気を付ければよいかということを考えました。しっかり考えることができました。

学校にいる先生に、どんなお仕事をしているかインタビューをしました。しっかりメモをとりました。

復習として、計算ドリルに取り組みました。できた人は、先生に〇をつけてもらいました。

箱や空き缶を使って、動物や乗り物を作りました。思い思いの作品を作りました。

０という数の意味について勉強しました。その後、練習問題を解きました。

文の終わりに「。」を付けることに気を付けて、文を作りました。一生懸命頑張りました。

「だれが」「どうした」ということに気を付けて、自由に文を作りました。

正しい歩行の仕方について、話を聞いたり、実際に歩いて練習したりしました。

ひらがなの練習をした後、「はなの　みち」の音読を行いました。

一人ひとり音読をしました。声の大きさに気を付けて、はきはきとしっかり読みました。

体力テストを行っています。今日は、ソフトボール投げの記録を取りました。