国語では「伝わる表現を選ぼう」の題材を通して、相手に応じて言葉を選ぶ学習をしました。
わかりやすく表現する言葉を考えました。

　今日の理科の授業では「生命のつながり」についての新聞づくりを行いました。
　今までに学習したことを思い出しながら、真剣に取り組むことができました。

算数では復習に取り組んでいます。
三角形を分度器やコンパス、定規を利用して描く方法を思い出し、練習をしました。

社会では「わたしたちの生活と森林」の学習をしました。
森林の役目を、いろいろな面から確かめました。
グローバルな問題です。森林は守っていきたいですね。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語の授業に取り組んでいます。
「Ｉ ｌｉｋｅ　〇〇〇〇」の練習をしました。

国語では「提案しよう、言葉とわたしたち」の題材に取り組んでいます。
説得力のある提案の仕方について学習しています。

　５年生は「６年生を送る会」に向けて、体育館の後ろにある桜の木作りを行ってきました。３クラスでたくさんの桜の花をつくり、休み時間を使いそれを飾り付けてきました。その桜の木が今日完成しました。
　５年生で協力して咲かせた満開の桜の木。６年生が見て、喜んでくれると嬉しいです。

学習のまとめ、チャレンジ問題に取り組んでいます。
電磁石を使った、ものを動かす仕組みの問題を考えました。
電池の数や、プラスとマイナスを変えるなど、学習したことをもとにチャレンジし、正解を導きだしました。