本日から分散登校が始まりました。子ども達は、久々に友達と会えるということでとても楽しそうに1日を過ごしていました。どの子も元気そうで安心しました。明日はBグループの子たちと会えるのを担任一同楽しみにしております。

　いよいよ明日から学校再開に向けての準備期間、分散登校が始まります。６年生のみなさん、持ち物や提出物の準備は整いましたか？
　教室の環境整備も進めています。暑くなってきたので扇風機の使用のために、全て取り外してきれいに洗いました。みなさんが、安心して気持ちよく生活できるよう、準備を進めていますよ。明日から元気に登校してくれることを待っていますね。

いよいよ、来週から分散登校という形で学校がスタートします。小学校生活最後の年がコロナウイルスによって4月からスタートできず、残念であり不安に思っている人もいると思います。しかし、ものは考えようです。充電して力を蓄えた状態で、卒業というゴールまで突っ走ることができる。このように考えれば楽しみで仕方がありません。三条小学校の最高学年として輝く皆の姿を期待しています。

家庭科の時間に、トートバッグを作る予定です。５年生の時に作ったランチョンマットは、急な休校で学校で完成することができず残念でしたが、その時に教えていただいたミシンの使い方を思い出して、今度は素敵な自分だけのトートバッグを作ります。登校したら、どの柄にするか決めてもらいます。楽しみにしていてくださいね。

　ふと、学校のトイレを覗いてみると、なんとトイレにカビが生えていました！！！トイレには神様がいると言われているのに大変だ。さらに、みなさんが気持ちよくトイレを使えないと思い、６年生の先生たちで掃除をしました。
　便器や床をピカピカにしました。学校に登校したら、確認してみてくださいね。また、みなさんが気持ちよく使えるように、きれいに使ってくれると嬉しいです。

　来週から分散登校、６月からは学校も通常再開となり、みなさんが安全に学校生活を送れるようにと、先生たちも準備を進めています。
　今日は、打ち合わせで給食準備についてや手洗いなどの仕方を確認したり、毎日使ったところを消毒できるように、各クラスに消毒薬が配布されたりしました。いろいろと約束が多く大変かと思いますが、みんなで健康に安全に学校生活を再開していきたいと思います。

今日は家庭訪問をして、来週からの分散登校についての案内を届けました。何人かにあって声をかけることができました。元気そうで良かったです。

来週に関しては分散登校ですが、6年生は「今何が必要な行動か自分で考え、判断する」ことができるといいですね。期待しています。

いよいよ学校が始まります。授業で使う植物を植えたり、草をむしって環境を整えたりと、学校再開に向けて準備を進めています。
学年園で理科の実験に使うジャガイモを育てていましたが、新たにホウセンカの種をまきました。みなさんが登校するころには芽が出て、大きくなっていると思います。
草取りをしていたとき、木の根元にアリの巣があるのを見つけました。たくさんアリがいてびっくりしました。プール前にある池の近くです。登校したら見てみてください。

　今日は、みなさんに挑戦状を出したいと思います。今までみなさんが習ってきた漢字の中から出題をします。写真の漢字の画数で間違っているのはどの番号でしょうか？
ちょっとした頭の体操ですね。是非チャレンジしてみてくださいね。

　昨年度の先生方が準備してくださっていたジャガイモがずいぶんと大きく生長してきました。このジャガイモは理科の授業で使用していくものです。理科の教科書を見ると、ジャガイモを使用した実験が載っていますので、確認しておきてください。
　ではここで、問題です。教科書を見れば簡単にできますよ。


１　植物の生長には、（１）と肥料が関係しています。

２　植物の葉に（１）があたると、（２）ができます。

　答えは下をクリックしてください。

今日は何の日か知っていますか。そう、「ナイチンゲール・デー」です。ナイチンゲールという人は、クリミア戦争で負傷者たちを精一杯の思いをこめて助け、医療を変えることに力を尽くしました。戦場で心や体が傷ついた戦士たちを勇気づけ「戦場の天使」とも呼ばれた偉人です。今日はそのナイチンゲールの誕生日です。

今、医療にかかわる人達は、大変な状況の中、一生懸命仕事をされていると思います。私たちも、自分にできる事、すべき事を考えて過ごしていきましょう。

新型コロナウイルスによる、心配な毎日がまだまだ続いています。６月に学校が再開したときのために、校内には注意を呼びかける掲示が増えました。家においても引き続き感染しないように予防に努め、元気に過ごしてくださいね。

　休校中にみなさんが取り組んでいた宿題を今日は点検していました。きちんとやって提出できている人が多くてさすが６年生だなと感心しました。中でも、写真のように、間違い直しを丁寧にやっている人が多くいたのは、素晴らしいと思います。写真は間違えた漢字を３回直していますね。
　新しく宿題も配りました。みなさん自分の宿題の取り組み方はどうですか？自分のためになる、力になるやり方を考えてみてくださいね。

　4年前のことを覚えていますか？
みなさんが2年生の時に、卒業生を送る会で踊った、恋ダンスを踊ってみました。
コロナ太りに気を付け、適度に運動しよう。
　

また、明日は課題受け取りの最終日です。まだ、受け取りに来ていない方は、よろしくお願いします。

みなさん元気ですか。先生は元気にやっています。GWは外出して楽しく過ごしたいですが、今は我慢の時です。先生も我慢します。普通の生活を早く取り戻すために協力していきましょう。

「体が鉄棒から離れないように巻き付けよう！」

今日は６年生で行う予定の鉄棒運動の逆上がりをやってみました。このような意識で行うと成功すると思います。最後に上体を起こして鉄棒の上で止まることができるとかっこいいですね。早く授業ができるのを楽しみにしています。

頑張ろう三条っ子！

みなさん達と４月７日に会ってから約１か月。残念ながら休校が延び、まだまだ家で過ごす日が続きます。５月からの宿題が準備できました。５月１日・７日・８日の３日間でお家の方に取りに来ていただく予定です。計画的に学習を進めてくださいね。

　今日は、とてもいい天気ですね。しかし、外に遊びに行くことが中々できないですね。そこで、今日はお家でできるちょっとしたアクティビティを紹介したいと思います。あるニュース番組で紹介されていました。
　用意するものは、紙コップ26個です。
　〈やり方・ルール〉
1．21個紙コップを積み上げます。
2．積み上げた紙コップめがけて、紙コップを投げます。
3．5球投げて、たくさん紙コップを倒した人が勝ちです。
〈先生たちの記録〉
　1年1組担任　10個
　3年1組担任　18個
　3年2組担任　0個
　5年1組担任　8個
　6年2組担任　2個
　6年4組担任　15個

　さて、先生たちよりもたくさん倒すことができるかな？
よかったら、挑戦してみてくださいね。

　６年生のみなさんへ、マーチングについてのお知らせです。
　演奏曲が２曲決定しました。１曲目は、昨年から取り組んでいる「LET'S GO!いいことあるさ」です。２曲目が「ヤングマン」となりました。
　５月に配布するお手紙の中に、楽器の人にはヤングマンの楽譜も配ります。階名書きや演奏のイメージトレーニングに利用してくださいね。

6年生のみなさん元気にしていますか？先生はすごく元気です。なぜかと言うと適度な運動を定期的にして、早起き早寝をしているからです。また、不要な外出を避けていることも大きな理由かもしれません。

休校期間が延びましたが、今できることを精いっぱい行いましょう。頑張ろう三条っ子！

　６年生の社会科の授業は、歴史分野と公民分野に分かれています。まずは公民分野から学習を進めていきます。音読の内容にも社会の教科書を入れてあります。教科書は読んでいますか？以下の問題に答え見てくださいね。

・日本の国や国民生活の基本を定めたものは（１）です。
・（１）には、３つの原則があります。３つの原則とは、
　（２）の尊重
　（３）主権
　（４）主義　です。

６年生のみなさん、すぐに分かったでしょうか？答えは、教科書ｐ8〜ｐ11を見てくださいね。