コロナ状況下なので、調理実習ができませんが、計量カップや計量スプーンを実際に触り、お茶の入れ方を疑似体験しました。普段の生活に役立てると良いですね。

　「どちらを選びますか」の授業で、対話の練習をしました。校長先生が犬とねこのどちらを飼おうか迷っている設定で、校長先生役、犬チーム、ねこチームに分かれて、話し合いました。お互いの立場や意図をはっきりさせながら、話したり聞いたりすることができました。

児童1人1人の机に
シールドを付けて、
集まらないように気を付けながら
歌唱の授業を行っています。

今日は、「ハローシャイニングブルー」の
音程を確認しながら歌いました。

久々の歌に、児童は少し戸惑っているようで
控えめな声で歌っていました。

楽しく大きな声で歌える日が
また来るといいなと思います。

　今日、聴力検査をしました。右耳と左耳別々に、音が聞こえたら手を挙げます。正しく検査をするために、待っている子も静かに待つことができました。

夏休みが終わり、みなさんが元気に登校してきてくれて嬉しいです。始業式は、教室で行いました。真剣に校長先生のお話を聞くことができ、頑張ろうという気持ちが伝わってきました。早速、家庭科の授業がありました。ガスコンロの使い方やお茶の入れ方を学習しました。学校では、今は実際にお茶を入れる学習ができませんので、ご家庭でできる方は、一緒にお茶の入れ方を実践してみていただけるとありがたいです。

校長室からの映像を見ながら、
各教室で終業式を行いました。

高学年らしく、
よい姿勢で話を聞くことができました。

2学期も元気に
学校に来てほしいです。

社会では、
あたたかい土地のくらしを学習しています。
今日は、これまでに学習した
沖縄のくらしの工夫を
自分たちでまとめて
キャッチコピーを考えました。

台風の多い土地で暮らす
住居の工夫や、
あたたかい気候を生かした
農業など、
初めて知ったことを
自分の言葉でまとめることが
できていました。