最新更新日:2024/07/05
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10月21日 5年生 野外教育活動 その2

おいしいカレーの後は、
自分で選んだクラフト活動に取り組みました。

竹のけん玉、バードコール、
ウッドバーニング、鳥ブローチに
分かれて、思い思いの作品を作ることができました。
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10月21日 5年生 野外教育活動 その1

昨日は、野外教育活動に出かけました。
さわやかな秋晴れに恵まれ、
充実した時間を過ごすことができました。

午前中は、薪を使ったかまどで
カレー作りをしました。

家庭科で習った猫の手を思い出して
野菜を切り、
けむりで涙を流しながら
かまどの火をおこしました。

どの班も残さず完食していました。
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10月15日 金管の練習

 運動会が終わり、5年生のマーチングの練習が本格的になりました。今日は、金管の6年生に「ヤングマン」を教えてもらいました。課外がなくなり、5・6年が一緒に活動することがないため、とても貴重な時間です。5年生も6年生も、一緒に演奏できて、とてもうれしそうでした。
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10月14日 5年生 家庭科の授業

 包丁の使い方の実習をしました。今年は調理実習ができないので、代わりにスポンジを切りました。先生の説明をしっかり聞いて、安全に気を付けて猫の手で切りました。来週の野外教育活動では、カレーを作ります。野菜を切る係になった人は、家で練習できるといいですね。
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10月13日 5年生 運動会

コロナ禍での運動会。
これまでとは違うやり方でしたが、
子ども達の頑張りがたくさん見られる
すばらしい運動会になりました。

お越しくださった保護者の皆さま、
ありがとうございました。

また、器具や審判、応援などの係、
運動会が終わった後の片付けでは
しっかりと自分の役割を果たしていました。
高学年として、運動会の運営でも
かがやく姿が見られました。
とても頼もしかったです。

今後も5年生が学校を引っ張る姿が
見られることを楽しみにしています。
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10月9日 5年生 運動会の練習

 残念ながら運動会は来週に延期になりました。今日は、表現のテストをしました。動きを大きく、細かいところまで気を付けてできる子が多かったです。きっと今日が本番でも、しっかりできたと思います。月曜日にもう1回練習して、火曜日には精いっぱい頑張ります。
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10月8日 5年生 運動会の練習

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雨が降ったので、久しぶりに体育館で練習をしました。振り付けのチェックをして、みんなで踊りました。「気をつけようね。」と言われた振り付けを、1度でできるようになるのは、さすが、5年生です。火曜日に延期になった運動会がとても楽しみです。

10月7日 5年生 理科の授業

「流れる水のはたらき」では、
実際に川に行って実験することが難しいので
パソコン室で実験の動画を見て学習しました。

川が曲がって流れているところでは、
カーブの外側の方が流れが速いことが
よくわかりました。
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10月6日 5年生 運動会の練習

 今日は、本番で使うスカーフを持って、表現の練習をしました。青・赤・緑の色が青空の下でとてもきれいでした。本番を楽しみにしてほしいのですが、明日から天気が心配です。当日も雨が降らないように、みんなで願いましょう。
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10月5日 5年生 運動会の練習

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金曜日の運動会に向けて、練習に取り組みました。音楽に合わせて、「4年生の終わりから5年生できずなを深め、6年生へ」という様子を表現します。今日は、最後まで通して練習をすることができました。あと少し、みんなで頑張っていきたいと思います。

9月30日 5年生 運動会全校練習

 1時間目に全校練習をしました。例年と違う形態での練習でした。控え席から移動しないで声を出さずにやることが多いです。それでも、スローガンにあるように「心を一つに」頑張ります。
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9月29日 5年生 マーチングお披露目会

今日は、6年生のマーチングお披露目会を
ベランダから見学しました。

今までは運動場からしか
見たことがなかったマーチング。

上から見ると、動きが
揃っていることや、
フォーメーションの
美しさがよく分かり、
感動したようでした。

自分たちも、1年後には
できるように
これから練習をがんばって
いきたいですね。
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9月28日 5年生 家庭科の授業

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お米の炊き方の学習をしました。耐熱ガラスの鍋で見本を作ったので、水がブクブクと泡立って、だんだん水が減ってきたことに気付くことができました。また、「いい匂いがしてきた。」「ちょっと焦げてきたのでは?」など、興味をもって学習に取り組むことができました。ご家庭でも、ご飯の炊き方やみそ汁の作り方で、工夫していることや気を付けていることなど、お子様に教えていただけるとありがたいです。

9月25日 5年生 図工の授業

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「ミラクルミラーステージ」という作品を作っています。鏡の仕組みを利用して、半分の絵が鏡にうつると、1つの絵に見えます。みんなそれぞれ工夫して、紙粘土や針金を使って作っていました。

9月24日 5年生 図工の授業

鏡に映る性質を使って
ものが浮かんだり、裏が見えたり
たくさんに見えたりする
ミラーステージを作っています。

交通渋滞、イルカのジャンプ、
海の中、電車、お店の中など
思い思いの世界ができていました。

完成が楽しみです。
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9月23日 5年生 運動会の練習

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いよいよ、運動会の練習が始まりました。今年は、接触を避けて、組立て体操ではなく「表現運動」に取り組みます。今日は第一回目の練習でした。休み明けで、疲れが残っている児童もいました。こまめに水分を取りながら練習をしました。体調を整えて、元気良く過ごせるようにしていきたいです。ご家庭でも「早寝、早起き、朝ごはん」など、ご協力していただけるとありがたいです。よろしくお願い致します。

9月18日 5年生 「新聞切り抜き」の授業

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5年3組で、気になる新聞記事を切り抜いて、感想を交流する授業がありました。スポーツや大雨について、コロナや、おいしい食べ物など、様々な記事に注目をして、感想をまとめることができました。また、交流をすることによって、自分では気づかなかったことを学び、視野を広げることができました。これからも、引き続き、興味をもった記事を集めていきます。どんな記事が集まるのか、楽しみにしています。

9月16日 5年生 英語の授業

今日は、ALTの先生と実際にお話をして
自分のしたい勉強や将来の夢について紹介する
パフォーマンステストがありました。

自分が考えた理想の時間割を見せながら、
英語で話すことができていました。

授業での歌や会話練習の成果が発揮され、
いきいきと話をしていました。
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9月17日 5年生 体育の授業

 体育館でソフトバレーボールをしました。初めは、なかなかパスが続かなかったけれど、コツをつかんで練習するうちに、上手になってきました。来週からは、運動会の練習が始まるので、しばらくできませんが、ゲームができるようになるまでやる予定です。
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9月15日 5年生 国語の授業

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5年2組で新聞の授業がありました。5年生は、国語と総合を連携させて、新聞の学習に取り組んでいきます。今日は、「全国版」と「地方版」の新聞の違いを学習しました。同じ日でも、新聞社によって選ぶ記事が違い、伝えたいことが違うということに気付きました。これからも、興味をもって新聞を読んで行ってもらいたいと思います。。
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学校行事
1/13 身体測定(5・6年 あおぞら)
1/14 一日観察日 学級委員認証式
1/18 委員会(8)
1/19 食育の日
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