班で協力して印刷を行いました。
　版木から紙をはがす瞬間、「わ〜！」と声が上がり、刷り上がりをみんなで喜び合いました。
　片付けも協力して行うことができ、楽しく充実した時間になりました。

　人気アニメ曲にのせて、扇子を使った踊りと歌のパフォーマンスを行います。
　初めての練習でしたが、みんなとてもよく指示をきき、楽しく踊ることができました。

4年生にとって初めての役員選挙、立候補した子は、緊張しながらも精一杯演説を行いました。みんな、三条小学校をもっといい学校にしたいという思いがあふれていました。
演説を聴く姿勢も、とても立派でした。
さらに、選挙管理委員の活躍も素晴らしいものがありました。みんなのためにありがとう！

　「忍者参上！」をテーマに、いろいろな忍者の動きをしてみました。
　つま先、指先、顔まで忍者になりきって動いています。
　グループでどんな動きを組み合わせるか、これから話し合って練習を重ねていきます。

　今日は、教室で表現について学びました。どんなことを班で表現したいかを考え、話し合いました。様々な意見を出し合って、とても楽しみながら学ぶことができました。

　各自が調べたい課題をもち、「問い」をたて、本やインターネットで調べてレポートにまとめます。
　今日は、百科事典などを使いながら調べました。調べたいことがのっていない時は、図鑑やほかの本を使ったり、司書の先生に尋ねたりしながら調べました。
　どんなレポートが出来上がるか、とても楽しみです。

　４年生では、最後の単元"This is my day."を学習しています。短いまとまりのある物語を聞いて、内容をつかむことがめあてとなっています。また、日本語と英語の音声やリズムなどの違いに気付いたり、日課を表す表現に慣れ親しんだりしています。

　何度も繰り返し本文を聞いていると、だんだん物語を一緒に音読できる子が増えています。今日はみんなの前で発表してくれる子がいました。英語のリズムに慣れ、自然に口ずさんでしまうようになるとすてきですね。

　立方体の展開図をかいて組み立ててみました。
　どの辺とどの辺が重なるか、どの頂点が重なるかを、実際に操作して確認することができました。

朝礼で、ロードレース激励会がありました。全校で心を一つにして、エールを送りました。４年生も、大きな声で応援をしました。

４年生は、初めて企画から自分たちの力で三条っ子まつりに取り組みました。どの子もよく頑張り、嬉しそうに下校していきました。みんなで力を合わせて活動したり、２年生に優しく教えたりする姿に成長を感じました。

算数では、直方体と立方体について学びました。お菓子の箱を使い、画用紙に写しとっていきました。箱が、どんな四角形でできているかを確認し、直方体と立方体を覚えました。

　鍵盤ハーモニカとリコーダーに分かれて、合奏をしています。
　お互いのパートの掛け合いがとても面白い曲です。
　タンゴのリズムにのって、ノリノリで合奏できました。