角の大きさについて調べました。先生の大きな三角定規と普通の三角定規の角を比べてみると・・・、なんとぴったり重なりました。辺の長さが違っても、角の大きさには関係がないことに気づきました。

三角形の単元を学習しています。今日は、三角形の角の大きさに着目して、三角定規を使って、大きさを調べました。

温度計の使い方を学習しました。目もりに合わせて真横から読むことがポイントです。友達と使い方を確認しながら、楽しく取り組むことができました。

アルファベットの大文字を使った活動に取り組みました。まず、AからZまで並べ替える練習をしました。次に、CATとDOGの文字を集めるために、友達にその文字のカードがあるかを尋ねる活動をしました。楽しく多くの英語表現に触れることができました。

色画用紙に黄色や黄緑の手形をしました。これも展覧会に向けての作業です。
この手形は一体に何になるんでしょうか？お楽しみに！

今日は、花紙で自分の好きな花を作りました。きれいな花を作るように、子どもたちはみな真剣な表情です。最後にはいろとりどりの花が並びました。

鏡を使って、太陽の光がどのように進むか調べました。
次回は、鏡を１枚から２枚、３枚と増やすと光の強さは変わるのか実験します。

展覧会の平面作品が仕上がり、鑑賞会を行いました。
友達の作品の良さに気付けることも大切ですね。

英語の学習では、自分の名前の頭文字を友達に紹介する活動を行いました。まずは一人で、次にペアで練習したあと、全体に一人ずつ発表しました。堂々と言える人、恥ずかしがったり、どういうのか分からなくなってしまったりする人などとさまざまでしたが、３年生のうちから、少しずつ一人で英語を話す習慣をつけていきたいと思います。

細かい作業でしたが、色粘土でバラを作ったり、恐竜を作ったりしました。
お互いに作り方を教え合う姿もあり、どの子も一生懸命作品を仕上げました。
３年生は更にお花を作ります。２週間後の展覧会をお楽しみに！

前回、土台をつくった小物入れに飾りつけをしました。
どんな飾りがいいのか計画を立て、カラフルな色粘土をつくりました。

色を混ぜてこねた紙粘土を、ペットボトルにつけました。でこぼこにならないように、丁寧に仕上げることができました

紙粘土に色を着色しました。色を混ぜて、こねて、のばして、こねて、のばして…。
きれいな色を作ることができました。

平面作品の彩色をしました。前回の練習を思い出しながら、丁寧に作業する姿が見られました。どの作品も３年生のテーマに合う、カラフルな生き物が仕上がりました。

温度計の使い方を学習しました。ビーカーに水とお湯を入れ、それぞれの温度を測りました。正しく読み取ることができましたね。

日なたと日かげでは地面の様子に違いがあるのか調べました。
昨夜雨が降ったのもあり、日なたの地面を触ると少しぬるかったです。次回は温度計を使ってしっかり温度を測っていきましょう。

展覧会の平面作品は、筆を使わずに人差し指で色をぬっていきます。今日は、その練習をしました。いつもと違って人差し指や小指に色をつけ、彩色することで、ステキな作品が出来上がりました。

展覧会の平面作品をしました。
今日は画用紙に丁寧に動物をかきました。彩色は指で行うので、次回が楽しみですね。

今日は、「にじ」の清書をしました。
はじめてのひらがな練習でしたが、子どもたちはとても上手にかけていました。
次回は小筆の使い方を学習します。

方位じしんの使い方を学習した後，実際に方位じしんを使って太陽の向きがどの方角にあるのかを調べました。正午と１４時に見た太陽の位置が変わっていることがわかりました。