最新更新日:2024/09/27 | |
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10月31日(木) 食品ロスについて考える(1年生)
1年奇数組は一昨日、偶数組は昨日の食育指導の中で、食品ロスについて考えました。
今日の給食では、給食残飯を減らせるよう、協力しあい食べ切ろうとする姿が見られました。すぐには変えられなくても、自分たちの身の回りからよくしていこうとすることで、何かが変えられるかもしれませんね。 10月31日(木) 保育体験を終えて(1年生)
今日の10分総合の時間に、保育体験を終えての感想を書きました。自分たちが考えた遊びに楽しんで取り組んでくれた園児たちに感謝の気持ちを抱きつつ、幼い子への接し方の難しさも感じたようでした。
10月30日(水) 食品ロスを減らす方法を考えよう(1年生)限られた食料資源を有効活用するためにも、グループで話し合ったことを毎日の生活で実践していきましょう。 10月30日(水) 保育体験(1年生)幼児との関わり方や働くことの苦労など、多くの貴重な経験をすることができました。 10月30日(水) 道徳「あなたならどうしますか」(1年生)グループで意見交換をしながら、誰に対しても公平に接せることの大切さを学びました。 10月29日(火) 保育体験(1年生)初めは緊張していた生徒も、だんだんと園児と打ち解け、一緒に遊ぶ姿が見られました。 明日は残りの4クラスが保育体験を行います。 10月29日(火) 食育指導(1年生)給食がどのように作られているのかを写真で確認し、食品ロスについて考えました。「残さず給食食べていますか?」「作ってくださる方に感謝の気持ちを持てていますか?」 10月28日(月) 授業の様子(1年生)
本日の授業の様子です。
1枚目は1-7,8の女子の体育の走り高跳びの様子です。男子は持久走に励んでいます。 2枚目は1-5の技術の様子です。カンナの使い方について学んでいます。 3枚目は1-6の家庭科の様子です。幼児の生活と遊びについて学んでいます。 1時間の授業を大切にしていきたいですね。 10月28日(月) 保育体験事前指導(1年生)1・3・5・7組は明日、2・4・6・8組は明後日、保育体験を実施します。充実した学習をすることができるよう、しっかりと準備をして、活動当日を迎えてほしいと思います。 10月25日(金) 美術「木彫」(1年生)10月24日(木) 音楽「郷土の音楽に親しもう」(1年生)10月24日(木) 道徳「ルールとマナー」(1年生)10月23日(水) 授業の様子(1年生)
本日の授業の様子です。1枚目は1-1の国語の様子、2枚目は1-7の数学の様子です。中間テストでの反省を踏まえ、期末テストに向けて早めに対策に取り組んでいきたいですね。
10月21日(月) 自分の学級の強みと弱みは?(1年生)自分の学級の強みはさらに伸ばし、弱みは一つ一つ改善して、よりよい学級を目指して力を注いでいきます。 10月21日(月) 保育体験に向けて(1年生)10月18日(金) 授業の様子(1年生)2枚目は、1年4組の社会です。アフリカの課題について、グループでまとめたことを発表しています。 3枚目は、1年8組の家庭科です。幼児の生活の特徴について、自分たちの生活と比較しながら考えています。 10月17日(木) 1年5組秋季校外学習ぜひ今日の体験を、明日からの学校生活でも生かしていきましょう。 10月17日(木) 1年8組秋季校外学習友だちのいいところをたくさん見つけることができました。 10月17日(木)1年4組秋季校外学習10月17日(木) 1年2組秋季校外学習 |
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