今日は、鑑賞を行いました。どの作品も工夫されていてすてきでした。小学校最後の写生会の絵はみんなの気合が入っていました。

　今日は、算数の小数のかけ算の問題を解きました。むずかしかったですが、みんなの説明を聞いて分かるようになりました。今日もがんばりましたね。

　給食後のコンテナ室では、給食委員会の子どもたちが、食缶や食器等を給食センターへ返却できるように準備をしています。活動が始まると、各学級から返却される物を次々に受け取ってコンテナに詰めたり、ごみの回収をしたりと大忙しです。限られた時間で作業ができるように、人の動きを注意深く観察して、食缶などを受け取るタイミングを合わせていました。給食委員の活動のおかげで、1,000人を超える神山小の給食返却が１０分という短時間で終えることができています。
　今日も神山小学校のためにありがとう。

　宿題係の子が、みんなが宿題を出しているかのチェックをしています。出していない子がいたらその子に声をかけることも仕事です。毎日がんばっています。

　今日は、道徳の授業がありました。たくさんの意見が出ました。道徳は、こう答えなくてはならない、という、正しい答えがないので、自分の考えや気持ちをたくさん発表していきたいなと思いました。

　今日は学校公開の日でした。みんなの様子をおうちの人が見に来てくれました。みんながんばっていましたね。

　今日は、みんなでミニ先生になって、はやく解けた人から黒板に答えを書きました。難しい問題もみんなで共有したら解けたので楽しかったです。

　今日は図工がありました。だいぶ絵が完成に近づいてきました。みなさん、最後までていねいにがんばって描きましょうね。

　今回は日常生活のことを英語で伝え合いました。何時に寝たか、何曜日に何をするかなどを伝え合いました。公開日なので緊張しましたがみんながんばっていました。

　今日は燃えるごみを集める日です。エコ委員会の子どもたちが、西渡りでごみの回収をしました。次々に持ってくるごみを袋に集めて、最後にごみの計量をします。ごみが分別できているかのチェックもしていました。袋が無駄にならないように、袋に入るぎりぎりまでごみを詰めていました。

　今日は雨が降っていて、外で遊ぶことができませんでした。げた箱まで来ていた子たちも残念そうに戻っていきました。明日は晴れるといいですね。

　今日の昼放課は雨が降っていました。みんな教室にいたのでとってもにぎやかでした。たまには教室でおしゃべりするのもいいですね。

　「みんなのために」「過ごしやすい学校をめざして」そんな思いや働きが、神山小学校の生活を支えています。神山っ子みんなと先生たちの力を合わせて、「笑顔いっぱい　元気いっぱい　学びいっぱい」の学校にしていきましょう。

・どの学校にも負けないように、神山小学校をきれいにできるようにがんばります。（美化委員会）
・いろいろな人が幸せになれるよういろんな活動をがんばります。（JRC委員会）
・自分から進んで、一年生などの低学年の重い給食を回収するようにする（給食委員会）
・節電・節水をみんなができるようにがんばります。（エコ委員会）
・せっけんを取り替えたりして、学校をせいけつにしていきたいです。（保健委員会）
・ワールドクイズをしっかりやって、みんなに世界のことに興味をもってもらえるようにがんばります。（国際交流委員会）
・みなさんの生活をきちんと伝えられるようにがんばります。（情報委員会）
・全員が笑顔で楽しくなる活動ができるようにがんばります。（代表委員会）

　中央渡り廊下の掲示板を中心に、委員会ごとの自己紹介カードが掲示されています。カードに書かれている前期の委員会活動でがんばりたいことを紹介します。

・本をきちんと整理して、みんなが気持ちよく本を読めるようにします。（図書委員会）
・ろう下を走る人を１人でも減らせるようにがんばります。あいさつする人がたくさんいる神山にしたいです。（生活委員会）
・広報委員として、この学校を明るくできるようにがんばります。（広報委員会）
・学校をもっと良くするために、花の水やりなどをがんばります。（園芸委員会）
・最高学年として、神山小学校に少しでも貢献したいです。（体育委員会）
・みなさんが楽しめるような給食の時間にできるようにがんばります。（放送委員会）
・うさぎたちが気持ちよく生活できるようにがんばります。（飼育委員会）

　今日は、大放課の外の様子を見てきました。神山っ子みんなが楽しそうに遊んでいますね！今日は暑い日なので熱中症にならないよう気をつけてくださいね！

　掃除の時間です。みんな静かにもくもくとがんばっています。きれいになると気持ちがいいですね。

　今日は書写の授業がありました。みんな静かに集中していました。きれいに書けましたね。

６年生では書写の授業がありました。「湖」という文字を書いています。ポイントをつかむことができていてとても上手ですね。この後、書いたものを提出します。みんなもとても上手でした。

　今日は、トイレ掃除を見に行きました。みんなが使うトイレをきれいにしてくれていました。ありがとうございます！

　黙々と掃除をしています。すみまで丁寧に掃除している子もいました。自分たちが使う教室は、自分たちでがんばってきれいにしましょう！