図工の時間は、写生大会の絵の仕上げをしました。4年生になり、絵の具で色を着色するのも上達したように思います。みんな時間いっぱいもくもくと取り組みました。

ピア・サポートの授業のなかで、「気持ちのコントロールのしかた」について、みんなで考えました。喜怒哀楽のなかで、特に「怒」の感情は、うまくコントロールしていかなくてはならないもの。「どんなに怒れてもしてはいけないこと」を話し合い、その約束を守りながら気持ちのコントロールをしていくことの大切さを学びました。

　今日の道徳の授業では、気持ちのコントロールの仕方について考えました。「他人や自分をきずつけない」「物をこわさない」「生活をみださない」という約束にあてはまるような、怒りのコントロールの仕方をみんなで考えました。今後怒りが生まれたときには、自分に合った方法で怒りをコントロールしていけるといいですね。

先週からがんばって描いてきた写生大会。
絵の具で色を付け始めました。作品が色鮮やかになってきました。

完成が楽しみです。

電池のはたらきについて学んでいます。
豆電球（モーター）とかん電池のつなぎ方を勉強し、回路について知りました。

　今週は体力テストの記録をとります。今日は屋運で反復横跳びや幅跳びをしました。いい記録が出るといいですね。長座体前屈もします。柔軟体操をしておきましょうね。

　今日は春の校外学習で、木曽川緑地公園と一宮市環境センターに行きました。木曽川緑地公園では元気に走りまわる姿や歩き疲れた体をゆっくり休める姿が見られました。一宮市環境センターでは、職員の方とともに施設見学をしました。子どもたちは職員の方の説明や見学して気付いたことを熱心にメモをとっていました。
　今日はたくさん歩き、疲れていると思います。体をしっかり休めてまた月曜日にそなえましょう。

延期になっていた校外学習。
「明日は降水確率が低かったよ！」
「明日は行けそうだね！」
探検バックにメモ用紙と鉛筆を準備して気合十分な子どもたち。

明日のために今日はしっかり体を休めておきましょう。

〔sunny〕〔cloudy〕〔rainy〕など、天気を表す英単語や、〔Let's play 〜.〕の文をつかって、遊びに誘う言い方を学んでいます。

体育の時間にソフトボール投げの練習をしました。みんな力いっぱい投げました。昨年よりも記録を伸ばせるようにがんばりましょう。

　教室でツルレイシの種を植えました。1週間ほどで芽が出てきました。種の殻をかぶっていました。今週は、本葉が出てきました。理科では、気温と育てている植物のようすの関係を調べていきます。育つのが楽しみですね。

　今日はあいにくの天気で校外学習は延期となりましたが、子どもたちは朝からお弁当を楽しみにしていました。お昼の時間では、笑顔を浮かべておいしそうに食べる姿がたくさん見られました。

「募金よろしくお願いします！」
「ありがとうございます！」
今日まで緑の羽根の募金でした。代表委員会の児童が声をかけ、募金を集めていました。

募金に協力してくださってありがとうございました。

連休が明けて３日がたちました。集中して学習に取り組んでいきたいですね。４月に覚えた学校生活のルールやリズムを思い出し、みんなで元気に取り組んでいきましょう。

　図画工作では、写生大会に向けて作品づくりを行っています。西体の遊具や花壇の花など、自分の描きたい風景を選びました。今日は、写真を見ながら画用紙に中心になるものを鉛筆で描きました。

　理科の授業では、天気によって、１日の気温の変化に、どのような違いがあるかを調べていきます。今日は、晴れの天気の気温の移り変わりを調べました。朝１８度だったのが午後２時には、２５度ほどに上がりました。雨の日では、どのように気温が変わっていくのか楽しみですね。

　今日の英語の授業では、お互いの好きなもの、好きではないものを英語で聞いて答えるという活動をしていました。子どもたちは、相手の言葉に耳を傾け、しっかりとメモを取ることができていました。