家庭科で冬を明るく暖かく過ごすにはどうしたらよいかを学習しました。生活する中でどんな工夫ができるか自分で考えてみます。

　理科で「つくる電気・ためる電気」の学習をしています。今日は、手回し発電機を利用してつくった電気が、乾電池の電気と同じように模型の自動車を動かす実験を行いました。

　体育でサッカーの学習が始まりました。始めにボールを蹴る練習をしてからチームでパス練習を行いました。

　体育で「跳び箱運動」に取り組んでいます。今できる技をまず練習し、その後段を増やしたり、できそうな技に挑戦したりしました。台上前転の高い段に挑戦するなど皆で声をかえ合って意欲的に練習に取り組みました。

　国語で「海の命」の学習のまとめをしています。最後に太一の思う一人前の漁師について自分の考えを持ち、友達や全体で意見交流をしました。

　書写の時間です。「旅立ち」を書きました。卒業を意識し、気持ちを込めて書きました。配列や筆使い・文字の組立に注意しました。

　理科の時間のまとめです。身の回りで電気が何に変換されどのように使用されているか調べています。ポットは熱として利用されるなど様々な利用法が分かりました。