算数の分数÷分数で本読み計算に取り組んでいます。だんだんと計算スピードが上がってきました。

　今週末からのタブレット持ち帰りに先駆け、情報モラル講座を行いました。家庭でのタブレットの使い方を学びました。家にタブレットを持ち帰ると今までできなかったことができるようになり、便利になる一方、様々な危険があることもわかりました。

　家庭科での洗濯の実習で体そう服を洗いました。いつもは洗濯機に入れてボタンを押せば洗濯できますが、今日は手洗いです。うまく汚れが取れなかったり、水がしっかり絞れず干した後にぽたぽたと垂れてしまったりしました。この実習を通して、洗濯機や乾燥機のすごさが分かりましたね。みんなが一生懸命洗った服が並ぶと清々しくなり、心もきれいになったような気がしますね。

明日は、かわいた服を取り込み、たたみます。

　理科の授業で植物はどんな気体を取り入れてどんな気体を出しているのかを調べました。実験はなかなかうまくいきませんでしたが、植物は日光が当たると、二酸化炭素を取り入れて酸素を出していることが分かりました。

　算数の授業で、逆数の学習をしました。逆数は分母と分子を入れかえた数で、２つの数をかけると積が１になることを学びました。その後、逆数のペアを使って、神経衰弱を行いました。分母と分子を入れかえた数になっているか、かけて積が１になるかを考えながらプレイしました。授業ではちょっとしたゲームを取り入れ、学習を進めています。

　家庭科の授業で調理実習を行いました。班で協力して野菜を切り、いろどりのよい野菜炒めを作りました。油でいためるだけでも、おいしく食べられることが分かりました。

　書写の時間に鉛筆の持ち方や姿勢を意識して字を書きました。集中して素敵な字を書くことができました。

学習の様子
　漢字の学習に取り組んでいる子。時計の時刻をよむ学習をしている子。基礎的な計算の学習をしている子。一人一人に合わせて、その子に必要な学習に取り組んでいます。

たんぽぽ音楽
　今月の歌は「かたつむり」と「あめふりくまのこ」です。みんなで歌ったり、踊ったり楽しそうな笑顔を見せてくれる子がたくさんいました。最後は、ジェンカをみんなで楽しみました。みんなで輪になって楽しく踊りました。

給食の時間
　今日は「食べるときに肘をつかない」「箸でつきさして食べない」などの食事のマナーにも気を付けて食べるように話をしました。少しずつでも食事のマナーを身につけてほしいと思っています。