5年 水泳の授業 7/16
5年生にとって今年度最後の水泳の授業がありました。良い天気のもと、気持ちよくたくさん泳ぎました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 保健教育 7/14
野外教育活動を前に、養護教諭から保健について話をしてもらいました。途中からは男女に分かれ、それぞれ話を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年 野外教育活動に向けて 7/13
学年で、キャンプファイヤーの練習に取り組みました。係の児童は一生懸命セリフを言い、本番に向けて頑張っています。
![]() ![]() 5年 国語の授業 7/9
国語では、同じ音の熟語について学習しています。国語辞典も使い、同じ音の熟語が一文の中に入ったユーモア文をいくつも作ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 図工の授業 7/8
図工では、「形が動く絵が動く」に取り組んでいます。作品を組み立て、絵が動く様子を楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 算数の授業 7/5
算数では、三角形の角の大きさについて学習しています。合同な三角形をはり合わせる操作を通して、三角形の3つの角の和が180度になることに気付きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 音楽 7/1
野外教育活動で歌う歌の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 食べ物はどこから 6/29
スーパーのチラシを使って食料がどこから食卓に届いているのかを調べました。みんな意欲的に取り組み良い学びができていました。
![]() ![]() 5年 算数の授業 6/29
算数では、合同な図形について学習しています。合同な図形の対応する頂点、辺、角を調べることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年 英語の授業 6/28
今日は担任が英語の授業を進めました。デジタル教科書を使い、楽しく学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年 英語の授業 6/15
今日は担任一人で英語の授業を進めました。「ほしい」と「したい」の2つの意味のwantの使い方をしっかり学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年 野外教育活動説明会 6/9
野外活動説明会をZOOMで行いました。ご質問などがありましたら、ご遠慮せず、担任にお伝えください。参加申込書の提出をよろしくお願いいたします。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年 算数の授業 6/9
算数では、小数のわり算を学習しています。小数のわり算を正しく筆算で行うことができました。速くできた子は、友達に教えることもできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 図工の授業 6/4
図工では、遊具と木のある風景をかいています。見てほしい部分を小筆を使ってくわしく描くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 国語の授業 6/1
国語では、文章の要旨をまとめる学習をしています。長い文章の大事なところを探して、150字以内でまとめていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 図工の授業 5/29
図工では、お気に入りの絵を選び書き写していきました。何回も書き直しながら一生懸命に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 国語の授業 5/26
国語では、「言葉の意味が分かること」の学習をしています。言葉の意味の範囲について筆者の考えをまとめていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 書写の授業 5/25
書写では、「道」という字を書きました。お手本をよく見て丁寧に書くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 海津市についてまとめたよ 5/20![]() ![]() みな作品の制作に夢中になりさぎょうを進めていました。 5年 興味の追求 5/18![]() ![]() 単元の学習を終えると、もっと知りたいことや疑問をもったことを個人で調べ学習しました。 |
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