算数では、かけ算の筆算の学習をしています。位をそろえて書き、正しく計算することができました。

　運動会のダンスの練習が進んでいます。多くの子が振付を覚えてきびきび踊れるようになってきました。さらにレベルアップするための細かな動きを確認したり、隊形移動の練習をしたりしました。

図工では、読書感想画の完成に向けて、頑張っています。
今日は、えのぐで、恐竜の目や口、つめなどの細かいところの色や、まわりの色を丁寧に塗っていました。
あともう少しで、完成なので、あと一息頑張りましょう。

今日の書写の授業は、硬筆をしました。
筆順に気をつけて、１画、１画丁寧に書くことができていました。
少しの間、毛筆ではなく、硬筆の授業が続きます。
習字道具を持ち帰っていると思いますので、お家の方で習字道具のお手入れもお願いします。

社会では、消防署の役割について学習しています。動画をみて分かったことをプリントに記入していきました。

　図工では、指定図書「もしも恐竜とくらしたら」を読んで、心に残った場面の絵を描いています。この時間は、絵の具の濃淡や筆の動かし方に気を付けて、丁寧に彩色をしました。

　今日は外で隊形移動の練習です。先生の話をしっかり聞いて、てきぱきと動いています。

　今日の授業は、友達に渡すグリーティングカードの作成をしました。丁寧に色を塗って完成させていました。

図工では、物語の絵に取り組んでいます。集中して、丁寧に色塗りをすることができました。

　体育の時間に運動会のダンスの練習をしました。運動会では「紅蓮華」と「男の勲章」の２曲に合わせて踊ります。まず今日は「男の勲章」の踊りを練習しました。少し速いテンポの曲ですが、どの子も一生懸命に練習していました。

国語では、自分の考えをみんなの前で発表しました。自分が選んだ本について、なぜこの本を選んだのかなど、上手に発表することができました。

今年度初めてのひだまりの読み聞かせがありました。２冊の本をリモートで読んでくださり、子どもたちは静かにお話に聞き入っていました。ひだまりのみなさん、ありがとうございました。

国語では、新出漢字の学習をしています。書き順を確認し、「待つ」「持つ」など、似た漢字との違いも確認して書いていきました。

　今日は、画用紙とピンを使って円をかきました。何度も練習するうちに、丸いきれいな円をかくことができていました。

今日の書写では、習字で初めてひらがなを書きました。
漢字とは違い、丸みのあるひらがなに苦戦をしている子どもが多かったです。
来週も練習をして、ひらがなにも慣れていきましょう。

算数の授業では、何倍になるかをまとめて考える学習をしました。自分の意見を分かりやすく発表することができました。

算数では、「何倍でしょう」の学習をしています。今日は、□のa倍のb倍を求める問題を、関係図に表し、順に考えたりまとめて考えたりして問題を解きました。子どもたちは、「○○の２倍が□□」と確かめてからノートやプリントに丁寧に関係図をかき、式を立てていました。今日は、教育実習の先生と一緒に一生懸命に問題を解いていました。

社会の授業で、校内を歩いて消火栓や消火器、火災報知器、非常扉、防災備蓄倉庫などがどこにあるのかを調べました。火災報知器や消火器などは各階に複数設置されており、火事が起きた時にすぐに対処できるよう備えられていることに気が付くことができました。子どもたちの中には、地域の消火栓や街頭消火器なども意識して見つけていた子がました。ご家庭にある火災報知器や消火器などについても一緒に確認いただくと、さらに理解が深まると思います。ぜひ一度、家庭での防災対策について話題にしてみてください。

英語の授業では、ＡＬＴのキャセリン先生にアルファベットを教えてもらいました。
AからZまで上手に発音できていました。また、アルファベットの文字を画数ごとや直線だけで書けるものなど、アルファベットを仲間分けをしました。