算数の授業では、対称な図形を探しました。
図形を回したり、折り重ねたりしながら対称な図形を見つけた後、対称な直線や角を考えます。試行錯誤を繰り返し、やっと見つけられたときは、達成感に溢れた目をしていました。
６年生になって、１段と内容が難しくなったと思いますが、諦めずに問題に立ち向かい、レベルアップさせていきましょう！