誕生日やほしいものを友達と伝え合う授業をしていました。ＡＬＴの先生の前に二人でやってきて、英語でのやり取りを聞いてもらっています。流暢に会話ができて一安心。みんなから拍手をもらうことができました。

ペアの３年生とのなかよし遊びがありました。
高学年としてリードし、楽しい時間を過ごすことができました。

キャンプについての学年集会を行いました。
キャンプ実行委員から、決定したスローガンとしおりの表紙絵の発表がありました。
「きまり正しく、仲間と協力、全力で楽しめ！！チーム神山っ子」のスローガンのもと、みんなで力を合わせていきましょう。

　小数の割り算の立式をしていました。先生に立式のときに気をつけるとよいことを教えてもらいました。
　すると、真剣なまなざしでうなずく子や、大切に思ったことをさっとメモを取る子がいました。授業への前向きな取り組みがうかがえました。

図工の時間に完成した絵をみんなで鑑賞しました。
「すごい！」「うまっ！」
みんな興味津々です。
友達の絵の構図や塗り方、色など、上手なところ、ステキなところをたくさん見つけることができました。

　学校公開の様子です。どの子も集中して授業に臨むことができました。
保護者の方々、ご参観していただきありがとうございました。

　本日は学校公開でした。お忙しい中、足を運んでくださり、ありがとうございました。どの子も、普段と同じように一生懸命活動したり、授業に取り組んだりしていました。頑張る姿を保護者の方に見ていただけて、子どもたちも満足そうでした。明日も一生懸命な姿を見てもらえるように、子どもたちとともに頑張ります！

　５年生の体育の授業は、バスケットボールに取り組んでいます。今日は、最初にボールパスやドリブルをして体を温め、その後にパスを回しゲームをしました。
　相手にボールを取られないようにするには、どんなパスがいいのか？どのように動けばいいのか。そんなことを考えながら楽しくゲームに取り組むことができました。

幅跳びの授業を行っています。踏み切り方を工夫している子たちが何人もいました。また、踏み切り位置から逆走して自分に合った助走距離を調べている子たちもいました。みんな自分の記録を伸ばそうと努力しています。

力強い走り・ジャンプをご覧ください。大変頼もしいですね。

一宮市出身のサックス奏者、袴田美帆さんに来ていただきました。
すてきな演奏も交えながら、「夢」について語っていただきました。
子ども達は、自分はどんなことが好きなんだろう？楽しいと感じることは何だろう？と考えながら、演奏やお話に聞き入っていました。

ほうれんそうのおひたしとゆでいもを作りました。
包丁やピーラーを使う作業でしたが、グループで協力して、楽しくおいしく作ることができました。
お家でもゆで野菜の入ったサラダを作ることになっています。
実習で行ったことを生かしてお家でも活躍してほしいです。

　調理実習がありました。今日のテーマは、「ゆで野菜」。じゃがいもとほうれん草をゆでる調理です。
　身支度、野菜の下準備、ゆでる工程、味付けなど、みんなで協力して安全に調理をすることができました。できあがりは、「ちょうどいいゆで具合！」と、なかなか高評価だったようです。
　調理と試食が終わった後も、反省を記入したり、後片付けをしたりして、しっかりと学習のまとめをすることができました。
　今度の休みには、学習したことを生かして、家族のために調理をしてはどうですか。ぜひ、取り組んでみてくださいね。

今日の５時間目は学年集会でした。内容は２か月後に迫ったキャンプの話です。

どんな施設に泊まるのか、どんな活動をするのか。
先生のお話を聞きながら、写真を見て、みんなワクワクしながら聞きました。
盛り上がるとき、しっかり聞くときを使い分けられるのはさすが５年生ですね！

これからいよいよ準備が始まります！みんな頑張りましょうね！

今日は国語の授業でインタビューしたことをもとに、報告する文を書きました。
３人ほどのグループで時間いっぱい文章を考えました。

　総合遊具が新しくなってしばらくたちます。ゴールデンウィークや雨の日があったので、学年別体験日がどんどん後ろの日程に押し出されていました。
　さあ、いよいよ、5年生の日。興味津々の児童が集まって、大はしゃぎで遊びました！

　今日は１年生を迎える会がありました。
この日のために、司会やダンス、技を見せるなどいろんなことを練習してきました。
その成果をしっかり出せましたね！１年生や他の学年が「すごーい！」と喜んでいました。
この成功を、来週の校外学習に生かしていきたいですね。

算数の授業です。体積の求め方の練習問題を解いています。とても静かな落ち着いた雰囲気で解いています。

１mの値段が８０円のリボン。２mだったら、８０×２。３m買うのも、かけ算で出来そうです。では、「2．3m」を買おうとしたら、代金を求めることはできるでしょうか？

こんな問題に対し、真剣に考える子どもたち。今日の授業は先生が2人でのスタイルでしたし、友達と考えを共有したので自信がわいたようです。「発表しましょう。」の声がけに、たくさんの手があがりました。

　5年生、最後のクラスのお茶の実習がありました。急須で丁寧にお茶を注いで飲みました。
　お客様には「茶托」を準備するのですね。カメラマンが席に着くと、きれいな所作でお茶を進めてくれました。
　担任の先生も一緒に「ハイポーズ！」実習がうまくできた満足した表情の子どもたちでした。

　家庭科でお茶を入れる実習をしました。
コンロでの火のつけ方やお湯の入れ方を学び、実践しました。
丁寧に取り組むことができました。
お茶の味はどうでしたか？ぜひ、お家でも実践してみてくださいね。