１１月は「どんぐり読書月間」です。

イベントの一つとして，ボランティアの方々の読み聞かせが行われました。
話が始まると，みんな真剣そのもの。
とっても素敵な時間になりましたね♪

自分の目標を立てて，達成できるように読書の時間を作っていきましょう。
たくさんの本の世界に触れ，自分の世界をどんどん広げていってほしいと思います。

新聞切り抜きコンクールに向けて，クラスみんなで協力して記事集めをしました。

たくさんの情報の中から欲しい記事を見つけるのはなかなか大変でしたが，どの子も一生懸命探していました。

これから本格的に制作が始まります。
自分でも，家にある新聞や，教室にある新聞から，テーマにあった記事を探して切り抜いておきましょう♪

素敵な作品を作ろうね！！

文化祭作品展の鑑賞を行いました。

いつもの図画工作での鑑賞とは一味違った雰囲気に，どの子も目を輝かせていました。

算数では「面積」について学習しています。
４年生で学習した「長方形」と「正方形」の面積の求め方を利用して，「三角形」の面積を求めることに挑戦しています。

みんなで考えたいろいろな方法を，

は…はやく
か…かんたんに
せ…せいかくに

するにはどの方法が一番良いかグループで話し合い，発表をしました。
どのグループの発表にも説得力があり，楽しく学習することができました。

まだまだ「面積」の学習は続きます。
みんなで一緒にしっかりと考えていこう♪

三日間の学校公開が，終了しました。
どの子も，一生懸命に授業に取り組んでいました。
次の目標に向かって，頑張っていきます。

　どんぐり読書月間がスタートしました。朝の読書タイムには読み聞かせボランティアの読み聞かせがあります。やさしい語り口に静かに真剣に耳を傾けることができました。素敵な本との出会いがたくさんあるといいですね。

「Think different]〜新しい自分の発見〜のテーマで、一般多色版画と粘土作品に挑戦しました。個性が光る力作ぞろいです。ぜひ、ご覧下さい。

先週一週間，あいさつ運動が行われました。
毎日，たくさんのボランティアのみんなに協力してもらいました。

毎朝笑顔でハイタッチをしながら大きな声であいさつができましたね♪
あいさつ週間はおしまいですが，これからも元気にあいさつをしてください！！

神山小学校のみんなの『手本』として，しっかり頑張っていこう☆

　今週、５年生は調理実習を行っています。
　ご飯を鍋で火加減や米の様子を見ながら炊き、みそ汁も具材を自分たちで切り、グループの友達と役割分担をして、協力して作りました。
　ご飯もみそ汁も、とてもおいしく作ることができました。
　今回学んだことを生かして、家でのお手伝いをしてほしいと思います。

　昨日、５年生は稲刈りをしました。５月に田植えをしてから、稲が生長した姿に驚きつつも、一人ひとりが熱心に丁寧に取組みました。最初はうまく刈り取れない姿を多く見られましたが、少しずつ慣れてコツをつかんで、素早く刈り取ることができました。おいしいお米に育っているといいですね。

後期学級委員、代表委員の任命式がありました。
学級の代表として、精一杯頑張ってくれることを期待しています。

　家庭科の学習で、炊飯の様子を観察しました。
透明のガラス鍋越しに、ご飯が炊ける鍋の中の様子を見ることができました。
来週の実習では、火加減に気をつけて、おいしいご飯が炊けるといいですね。

文化祭の作品作りが立体作品に入りました。
キャンプの活動を思い出して、動きを考えて骨組みを作りました。
関節一つ一つに角度をつけて、動きのあるポーズになるように考えていました。
全員の作品を集めて展示するのが楽しみです。

教育実習生の先生が，5年5組で道徳の授業をしました。
ありがとうの重みについて，どの子も真剣に考え，
話し合っていました。
家族の支えがあって，自分たちの生活が成り立っていることを
実感できた，よき時間になりました。

　理科の学習で台風の時の天気について学習しました。
新聞の雲画像から、台風の周りには雲がたくさんあることを見つけ、台風の時の天気についた話し合いました。
台風の時の新聞記事を読んでみると、記事の中に雨の情報だけでなく、風の情報も書いてあり、台風の時には、風の強さも強くなることを確認しました。

　国語の学習で、よりよいくらしにするための提案文章を書きます。
「ポケモンＧＯ」「世界遺産落書き問題」「一宮市空き巣問題」「一宮市自転車窃盗問題」など、最近の新聞記事から身近なところで起こっている問題について考えました。
これらの問題を解決するために、子供たちからどんな方法が提案されるか楽しみです。

家庭科では「買い物」について学習しています。

家族で買い物に行ったり，おつかいをしたり，自分のお小遣いで買ったり……
普段何気なくしていることですが，「予算」や「用途」など少し詳しい勉強をしました。

学習のまとめに，実際に買い物には行けないので，クラスで「買い物ごっこ」をしました。
「買い物ごっこ」と言っても，子どもたちはみんな真剣そのもの！！

値段の比較をしてみる子。
材質の違いを表示をじっと読んで考える子。
自分の好みに合うかどうか手に取って確認してみる子。

時間をかけて自分の買いたいものを選んでいました。
今回授業で学んだことを，これからの買い物に生かしていけると良いですね♪

今日は、児童会役員選挙がありました。
約1か月にわたり、準備をしてきた集大成です。
どの子も責任をもって一生懸命仕事をすることができました。
開票作業も根気よく最後まで丁寧に行いました。

休み時間も使って、がんばってくれてありがとうございました。

本日3時間目に児童会役員選挙を行いました。
立候補者のみんなは、堂々と演説することができました。
話を聞く姿勢にも真剣さが見られ、とてもうれしく思います。

　自分が興味を持ったテーマで新聞のスクラップを行いました。
学級全体で誰がどのテーマを探しているのか話し合い、協力して記事探しをしました。
２学期中に新聞切り抜き作品を作成し、応募する予定です。