今日は、運動場で、体力テストの50メートル走とソフトボール投げをしました。どの子も、自分の力をいっぱい出そうと一生懸命取り組んでいました。
また、測定は先生が行いますが、ボールを拾ったり、記録をとったりするのは自分たちで分担して行いました。こうして、徐々に、さまざまな活動を自分たちの力で作り上げることができるようになっていきます。

　シロツメクサで花冠を作っている子もいました。とても上手に冠を作っていました。

　校外学習で彦田公園に行きました。
　自然観察をしたり、クラス遊びをしたりするなどみんなのびのびと楽しく遊ぶことができました。
　その後は、お弁当やお菓子を食べました。早朝から準備をしていただき、ありがとうございました。「美味しい！」と嬉しそうな表情でした。
　今日はゆっくり休んでくださいね♪

算数の授業で「図を使って考えよう」を学習しています。文章の問題を読んで、その場面を図に表してみました。図に表すためには、問題を読み取ることが大切です。問題文を箇条書きにしてまとめ、図に表していました。コツをつかむと、どんどん作業を進めていくことができました。定規を使ってノートにばっちり図をかいて考えたら、あとはすいすい計算です。満足そうな表情で解き進めていました。

今日は画用紙に「リコーダーをふくわたし」を描きました。写真を見ながら、ネームペンで描いていきます。ネームペンは消せないので、ちょっとドキドキしながら描いていました。でも、ドキドキして小さい絵にならないように、大きくて迫力のある絵を目指します。顔の大きさ、体の大きさ、手や腕の大きさに気をつけながら、集中して描いていました。

算数の授業で「わり算」を学習しています。今日は「答えが九九にないわり算」に取り組みました。

「答えは九九にない！さあどうする？」

みんな真剣に考えました。今まで習った九九も使って、答えの出し方を考え、みんなの前だ発表しました。そして、みんなが考え、発表したことが、黒板いっぱいに書かれ、考え方を共有することができました。そのあと、すごい集中力で、黙々と問題に挑戦する姿が見られました。

思考する力、表現する力、これからどんどん磨いていきます。

３年生から毛筆の学習が始まりました。先生から筆を使うときの姿勢や道具の使い方や置き方などを教えていただき、準備はばっちりです。
今日は、横画の筆使いの学習をしました。書き始めはななめにトン、そのまますうっと筆を運んで、書き終わりはピタッと止めて穂先をはなす。書き始めの筆の使い方、書いている途中の筆の動かし方、書き終わりの筆の使い方のそれぞれのポイントを確かめながら練習しました。
最初は、なかなか思うように書けないなあ、という表情の子もいましたが、練習を繰り返すうちに少しずつこつをつかんできたのか、自信をもって取り組んでいる様子でした。
姿勢を正し、心を落ち着けて、字を整えて書く。貴重なよい時間となっています。