生活科の学習で、１学期に種まきをした花々の観察をしました。
　オシロイバナ、ヒマワリ、フウセンカズラ、ホウセンカ、マリーゴールドの様子を、花壇を巡りながら、じっくりと様子を見ていました。「ヒマワリは、大きな花の中に小さな花がたくさん咲いているね」「花びらが多いものも、少ないものもある」と、たくさんの発見ができたようです。色や大きさ、形など、それぞれの花の特徴をとらえてイラストに表し、記録に残しました。

　暑さに負けず元気な子どもたちの姿が教室に戻ってきました。友達に会い笑顔いっぱいでした。また、新しい教科書を配られ、どんな学習があるかなぁと興味深々な姿がありました。2学期は、体育祭や校外学習などの行事、漢字や絵の具を使った学習など、新しいことがたくさんあります。いろいろなことにチャレンジしながら、笑顔いっぱいに過ごしていきましょう。

　４月に入学してから、学校生活や集団生活の仕方、教科の学習など、日々たくさんのことを学んできました。あらゆることを学びとし、どんどん吸収して成長していく姿は眩しいばかりです。２学期も「やってみよう！」「できた！」がいっぱいの毎日にしていきましょうね。皆さんの頑張りを心から応援しています。

　先日、引率の先生達で、秋の校外学習の下見に行ってきました。
　園内を見て回りながら、安全に楽しく過ごせるように、当日のスケジュールや活動内容を検討しました。現在「子ども達は、こんなことを発見するだろうな」「体験を通して、こんなことを学んでくれるかな」そんなことを想像しながら計画を立てています。楽しみに待っていてくださいね。

　今日は、２回めの出校日でした。課題を提出したり、先生に宿題を確認してもらったりしました。夏休みの思い出を発表しているクラスもあり、興味深く、友達のお話を聞いていました。前回の出校日を経験したこともあり、登校後は落ち着いて過ごすことができました。
　残りの夏休みも、元気いっぱいに毎日を過ごしてくださいね。

　今日は、初めての出校日でした。提出物を集めたりや宿題の取り組みを確認したりしました。夏休みの思い出話に花を咲かせるなど、久しぶりに会う先生や友達と楽しそうに過ごしていました。２週間ぶりの学校でしたが、学級のみんなと一緒に、しっかりと活動に取り組むことができました。
　次の出校日は８月２１日（月）です。みなさんが元気に登校してくれることを楽しみに待っています。

　写真は、わかば学級と２年生が育てている野菜たちです。野菜は順調に実をつけ、花は鮮やかに咲いて、心を潤してくれています。
　１年生から３年生の子ども達が家に持ち帰った、アサガオやミニトマト、ホウセンカは元気に育っているでしょうか。学校でお世話をしていたように、毎日観察して変化を見つけましょう。夏休みの思い出の１ページに、花や野菜たちと過ごす日々が加わりますように。

　入学してからたくさんのことができるようなりました。準備や片付け、文を書くことや話を聞くことなど。明日からの初めての夏休みは、1学期の復習をしたり、やってみたいことにチャレンジしたりと、楽しい夏休みにしていただければと願っています。これまでのご理解・ご協力ありがとうございました。

　神山の森に来ました。「なつ」を見つけに来ました。バッタ、アマガエルがいました。まだ小さい赤ちゃんでした。セミの鳴き声も聞こえ、みんな一生懸命探していました。

　国語の授業で、カタカナの練習を進めています。形の特徴や書き順、学習するカタカナがどんな単語で使われているかを学んだ後に、ノートに書く練習をします。「横棒はぴったり止めないと『ユ』と間違えるね」「『ツ』の二画目は、一画目の横に書かないと『シ』みたいだね」と、書き方の注意点をしっかりと意識して練習に取り組んでいました。ひらがなに続き、カタカナの読み書きができるようになると、理解や表現の幅が広がりますね。

もうすぐ１学期が終わります。１年生の教室では、多くの学級で１学期の復習をしていました。計算ドリルや計算カードでの学習に取り組んだり、国語のプリントで復習をしたりして、１学期に学習したことを振り返りをしました。「忘れてたけど、今、思い出してできたよ。」「かんたんかんたん、ちゃんと覚えてるよ。」などど話しながら取り組んでいました。
入学してから３か月余り、多くのことを学び、しっかりと身につけようとがんばっています。すっかり、りっぱな神山っ子の一員ですね。

　国語の学習で、心に残ったことを絵作文にかきました。春の校外学習やプールなど、一学期の活動を振り返り、したことや思ったことを文章で表します。入学してからひらがなの練習をがんばり、今では文が書けるようになりました。今後の成長も楽しみです。

　国語の学習でカタカナの練習をしています。今日は、カタカナの特徴の一つ、直線や傾き具合や長さに注意して書く練習をしました。手本をよく見て、形よく書けるように意識していました。

　今日の給食は、塩ラーメン、春巻、切干しだいこんの中華和えです。
　春巻は中国料理の点心の一つです。中国では地域によって、皮の厚さや中の具に違いがあり、天ぷらのように衣を付けて揚げることもあるそうです。今日の春巻は、ぶた肉や野菜などの具を、薄い皮で包んで揚げたものです。

　写真は１年生の様子です。牛乳のキャップをこぼさずに取ったり、袋に入った麺を上手に分けてお皿に入れたりと、初めのうちは苦戦していたことが、今では当たり前にできるようになりました。入学してから「初めて」がいっぱいでしたが、経験や挑戦を通してステップアップする姿が輝いています。
　今日もみんなでおいしく「いただきます」

　音楽の授業で、久しぶりに貨物列車の曲に合わせて遊びました。曲のテンポに合わせて友達と楽しく体を動かすことができました。
　１学期の音楽では、歌ったり遊んだりしながらたくさんの歌に親しみました。これまでに学んできた曲を歌うと、学びのふり返りができますね。

　今日の算数の授業では、数を整理して調べました。教科書にイラストで表されている果物の数を数えて、数の分だけ表に色をぬります。表に整理する前のものと、整理したものを見比べながら、気が付いたことを発表しました。「数の違いが分かる」「どれが多いか比べやすい」など、数を整理することのよさを見つけることができました。

　今日は，生活科の授業で「みずあそび」をしました。的に水をかけてとても楽しそうでした。

　学活の授業で、ピア・サポートの学習をしました。ピア・サポートは、子ども達同士が仲良くするため、助け合うための態度やスキルを学びます。
　今日は「ききじょうずに　なろう」をめあてに、友達の話を聞くときに大切なことを考えました。ペアで聞く練習をしたときは、「相手の目を見る」「あいづちを入れる」など、発見した聞き上手のポイントを実践することができました。話す方も聞く方も笑顔があふれていました。このときに感じた「嬉しいな」「心地いいな」の気持ちを大切に、今後の人間関係づくりに生かしてほしいと思います。

　国語で、好きなものについて話したり書いたりする学習をしています。自分の好きな食べ物やキャラクターなどを、好きな理由を交えて紹介します。今日は好きなものをイラストに表し、原稿用紙にまとめました。作成している間も「甘くておいしい」「友達と一緒に遊んだよ」など、好きな理由や好きなものにまつわるエピソードが出てきます。「話したいな」「書きたいな」、そんな「〜したい」は学びの原動力ですね。

今日は七夕にちなんだ給食でした。
星の形の具やデザートにみんな大喜びでした。
お願いが叶うといいなあと言いながら、どの子も笑顔で食事をしていました。