最新更新日:2024/08/23 | |
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7・20(水) 6年 あゆみ渡し
一人ひとりメッセージを伝えながら渡します。
2学期は、ここをがんばると もっといいね! 7・19(火) 6年2組 図工
水墨画をかこう。
半紙を濡らして、 墨を垂らすと… 墨がじんわり広がります。 7・14(木) 6年2組 算数
クラス全員のソフトボール投げの記録の特徴を
まとめる方法を考えました。 7・12(火) 6年2組 家庭科
ミシンの使い方を復習します。
7・12(火)6年1組 社会
「大仏づくり」について学習しました。
大仏づくりを支えた人たちについて 知ることができました。 集中して話を聞き、メモを取ることができました。 7・11(月) 6年1組 音楽
「マルセリーノの歌」
班ごとに合奏します。 すてきなハーモニーになりました。 7・11(月) 6年2組 社会
奈良に都があったころ、
大陸からどんなことを学んだのか 考えました。 7・8(金) 6年1組 英語
好きな国の有名なものを調べてまとめます。
7・8(金) 6年2組 国語
夏の季語を使って俳句を作ります。
どんな季語があるか 検索します。 7・7(木) 6年1組 道徳
3人の仲良しの友達ABCがいましたが、
AがBにCを無視しようと持ちかけました。 Bさんの気持ちを考えます。 7・7(木) 6年2組 道徳
広い心とはどういうことか
考えました。 意見を順番に発表しました。 7・7(木)6年2組 算数
6年2組の算数の授業です。
1学期で学習した内容を振り返りながら まとめ問題に取り組みました。 友達同士で教え合いもしました。 7・7(木)6年1組 国語
6年1組の国語の授業の様子です。
情報と情報をつなぎながら 報告書を書く手順について学習をしました。 7・6(水) 6年1組 社会
聖武天皇はどのような政治を行ったのか考えました。
平城京は南北4km大きな町だったそうです。 7・6(水) 6年2組 国語
望ましい社会のあり方について、
グループのみんなに提案しました。 7・5(火) 6年2組 音楽
「サウンドオブミュージック」を
リコーダーで練習します。 7・5(火) 6年1組 理科
植物と水のかかわりについて
まとめます。 7・4(月)6年2組 国語
6年生の国語の授業です。
「私にできること」の意見文を書く学習をすすめています。 社会福祉に関して、タブレットを使用し調べています。 また児童たちは、1学期に学習した福祉実践教室を思い出しながら 意見文にしてまとめることができました。 7・4(月)6年1組 家庭科
6年生の家庭科の授業です。
ミシンの使い方について学習をしています。 練習布で直線縫いや返し縫いの練習をしました。 7・1(金) 6年2組 算数
分数のわり算。
いろいろな問題を解きます。 |
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