夏の衣服について、
生地や形、色など、
どういうものがよいか考えました。

「時計の時間と心の時間」

いくつかの事例を読みとります。

「なれなかったリレー選手」

なぜなれなかったのか、
生活の様子から考えました。

自分の長所を知ることはなぜ大切か
考えました。

「くるくるクランク」

まずは、しかけの部分を作ります。

市役所の仕事について考えました。

今日は、一宮法人の講師の先生方をお招きして税の意義や役割を分かりやすく教えていただきました。
税金はあらゆる場面で私たちの生活を支えていることがわかりましたね！

講師の方をお招きして、租税教室が行われました。

『税金、払いたくない人はいますか』

多くの子どもたちが挙手をしていました。

「税金ってどうして必要なのかな？」

身近な消費税をもとに学習を進めていました。

「湖」を毛筆で書きました。
文字の組み立て方に気を付けて
書くことができました。
今日は清書をしました。
いい姿勢でていねいに書くことができました。

１画ずつ確かめながら筆を運びます。

呼吸のしくみについて考えました。

　講師の方をお招きして、インターネットを安心安全に使うために、インターネットの怖さについて教えていただきました。

　SNSだけではなく、オンラインゲームにも危険が潜んでいることを知りました。

　お家でしっかりとインターネットに関わるルールを確認し、正しく活用していきたいですね。

『総務省　インターネットの安心安全な使い方』　

６年生の算数の授業の様子です。
分数の計算について
ホワイトボードを使い
いろいろな方法をグループで考え意見を出し合いました。

元気な心でいるために、今日からできることを教えてもらいました。
ペアワークを通して、人それぞれにはいろいろな意見があることがわかりましたね！

「笑うから楽しい」

はじめ・中・終わりにわけて、
筆者の主張を読み取ります。

「笑うから楽しい」

みんなで音読します。

「湖」を落ち着いて書きます。

『湖』

字形に気をつけて練習をします。

『体のつくりとはたらき』の学習。

運動すると体にどんな変化が起きるかな？

気づいたことを書き出します。

新出漢字の練習。

刻・激・密・呼…