呼吸のしくみについて考えました。

　講師の方をお招きして、インターネットを安心安全に使うために、インターネットの怖さについて教えていただきました。

　SNSだけではなく、オンラインゲームにも危険が潜んでいることを知りました。

　お家でしっかりとインターネットに関わるルールを確認し、正しく活用していきたいですね。

『総務省　インターネットの安心安全な使い方』　

６年生の算数の授業の様子です。
分数の計算について
ホワイトボードを使い
いろいろな方法をグループで考え意見を出し合いました。

元気な心でいるために、今日からできることを教えてもらいました。
ペアワークを通して、人それぞれにはいろいろな意見があることがわかりましたね！

「笑うから楽しい」

はじめ・中・終わりにわけて、
筆者の主張を読み取ります。

「笑うから楽しい」

みんなで音読します。

「湖」を落ち着いて書きます。

『湖』

字形に気をつけて練習をします。

『体のつくりとはたらき』の学習。

運動すると体にどんな変化が起きるかな？

気づいたことを書き出します。

新出漢字の練習。

刻・激・密・呼…

衣服についての学習。

下着を着る理由を考えました。

自己紹介カードを完成させます。

出身地は？
好きな動物は？
誕生日は？

次の授業でこれを使って会話をします。

「いろどり炒め」を作りました。

味はどうかな？

切った野菜を炒めて、いただきます！

班で力を合わせて、野菜を切って炒めます！

「漢字の広場」の学習

５年生までに習った漢字を使って文を作ります。

プロフィールカードを作ります。

これを使って、今度会話をします。

ｘを使った式を立ててみます。

手話の体験をしました！
あいさつや気持ちを表す手話を講師の先生に教えていただきました。

車椅子体験をしました。
小さな段差でも車椅子だと乗り越えることが難しいと感じましたね。
介助の人も、車椅子に乗っている人が怖いと感じないように、慎重に介助することができました。