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最新更新日：2024/07/04 |
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５・１３（金） ６年２組 家庭科
野菜炒めのつくり方や注意することを
まとめます。 
５・１３（金） ６年２組 家庭科
来週の調理実習に向けて、切る練習をします！
５・１３（金） ６年１組 図工
校内のお気に入りの場所を
写生しています。 輪郭が完成して、色塗りが始まりました。 
５・１１（水） ６年１組 国語
「にくづき」のある漢字を
辞書で調べて書きだします。 
５・９（月） ６年２組 国語
新出漢字の練習。
「蒸」 間違えやすい感じなので しっかり覚えよう。 
５・６（金）６年２組 家庭
「朝食の役割」についての学習。
朝食をとることで、どんなよいことが起こるのかな？ 
５・６（金）６年１組 図画工作
校内の風景を写生します。
５・２（月） ６年１組 家庭科
「夏を快適に過ごす工夫」
日なたと日かげの温度の違いは？ 日かげのサッシの温度を確かめてみます。 
４・２７（水） ６年２組 国語
「帰り道」
２人の登場人物の心の距離を読み取ります。 
４・２７（水） ６年１組 国語
春の季語を入れて俳句を作ります。
書けたら余白に絵を描きます。 
４・２６（火） 授業参観 ６年生
６年生の授業参観の様子です。
６年１組は国語を行いました。 ６年２組は算数を行いました。 みんないい姿勢で学習することができました。 
４・２６（火） ６年１組 理科
空気のあるところ、
ないところ（アルミ箔で包みます）で 木や草を燃やしてみます。 どんな違いが出てくるのかな？ 
４・２５（月）６年２組 お弁当の時間
どのおかずもおいしいね。 ４・２５（月）６年１組 お弁当の時間
黙食だけど、おいしく、楽しく食べることができますね。 ４・２５（月） ６年２組 国語
物語「帰り道」
文章から登場人物の性格を読み取れる言葉を探します。 
４・２５（月） ６年１組 家庭科
「炒める調理で朝食を作ろう」
栄養バランスのよい朝食にするには、 どんな材料を使うといいか考えました。 
４・２２（金） ６年生 校外学習
ブランコや懸垂、
四つ葉のクローバー探しをしています。 
4・22（金）６年生 校外学習
楽しいお弁当の時間です！
４・２２（金） ６年生 校外学習
お弁当の時間！！
待ちに待った楽しいお弁当の時間です！ 
４・２２（金） ６年 校外学習
お弁当、おいしくいただいています。
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