比とその利用。

比を分数で表します。

「思いやり」

心を落ち着けて書きます。

「わたしたちは　夏休みが　大好き」
という英語の歌を聴きます。

「長音階をつくろう」

長調は、長音・長音・短音が繰り返されます。
ト長調を作ってみよう！

鎌倉幕府の成立

鎌倉に幕府を作ったのはなぜか考えました。

　写真を勝手にSNSにあげると、どんなことが起きるだろう。

　相手は喜ぶのかな？怒るのかな？

　相手のことを考え、どうするとよいのかを考えます。

「武士の世の中へ」の学習。

教科書にある資料から学びます。

角柱の高さ。

式を立てた理由を説明してくれました。

タブレット端末を使って学習します。

二つの教室に分かれて学習。

「立体」について、これまで学んできたことを生かして問題を解きます。

　中島小学校にタブレットが届きました。早速一人一台のタブレットを用いて、まずは保管庫から取り出し、ログインやQRコードの読み取りなどを試しました。みんな「きれいに。傷をつけないように」と、大事に取り扱いました。今後色々な機能を使って学習に生かしていきたいと思います。

　夏休みの自由研究の発表会を行いました。様々な分野からの発表にみんな興味深く聞く姿が見られました。

「武士の世の中」

武士の住んでいた家にはどんな特徴があるか、
ペアで話し合いました。

「ロレンゾの友達」

友情とともに、どのように行動すると相手のためになるのかを真剣に考えることができました。

夏休みの過ごし方の言い方を
学習しました。

「月の満ち欠け」

月の場所と見え方を考えます。

「１枚の板から」

棚などを作ります。
まず、設計図をもとに厚紙で模型を作ります。

運動会の演技で使う小道具を作りました。

　まど　みちおさんの詩「せんねん　まんねん」の学習を行います。

　先生の朗読を聞いた後で、自分たちで読んで、詩の表現について考えます。

　始業式では、しっかりと画面をみて静かに式にのぞんだ６年生。

　学級活動では、夏休みの宿題の確認をしたり、運動会のスローガンを考えたりしました。

　２学期も、いろいろな場面で最高学年として頑張ってください。