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最新更新日:2024/07/05 |
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6・16(火) 6年生 国語
『時計の時間と心の時間』
説明文の構成をつかむ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・16(火) 6年生 英語
6年1組の教室。
I want 〜 私は〜がほしい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・16(火) あわあわゴッシー!
6年生の様子。
![]() ![]() 6・16(火) 朝の様子
国旗を揚げる児童会役員。
![]() ![]() 6・16(火) 学校に着いたら
手のアルコール消毒!
![]() ![]() 6・15(月) 6年生算数
対称な図形の問題練習をします。
対称の軸や対称の中心を意識して、問題に取り組もう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・12(金) 給食の時間
6年1組の教室。
「ピース」サイン! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・12(金) 給食の時間
6年2組の教室。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・12(金) 6年2組 英語
私の名前は…
出身は… 好きなものは… 英語で自己紹介の文章を考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・11(木) 6年生 書写の時間
6年生になって初めての書写の時間。
どの子も集中して取り組むことができました。 さすが最高学年です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・11(木) 6年2組 道徳の時間
この1年間の道徳でどんなことを学ぶのかな。
学校全体で確かめます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・11(木) 朝のあわあわゴッシー!
6年生の様子。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・10(水) 朝の手洗い
6年生の様子。
![]() ![]() ![]() ![]() 6・10(水) 朝の様子
児童会役員。
国旗の掲揚。 ![]() ![]() 6・9(火) 6年2組 Zoomによるクラスミーティング![]() ![]() 二日間で得た課題を検討し、今後に備えていきます。 保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。 6・9(火) さあ給食!
6年生の様子。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(火) 靴箱の前で
アルコール消毒!
![]() ![]() 6・8(月) Zoomによるクラスミーティング![]() ![]() 先生の質問に答えたり、友だちの答えを聞いたりすることができました。 明日は、6年2組の子たちとミーティングをします。 6・8(月) 6年2組 おぼろ月夜
演奏に合わせて手拍子でリズムを取ります。
八分音符と四分音符が混ざったリズムなので、 最初は難しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・8(月) 6年1組 権利と義務
憲法で決められている権利と義務について
学びました。 みんなが小学校に来られるのも、 これらのおかげですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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