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最新更新日：2024/07/04 |
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１２・１７（火） ６年２組 理科
どうしたらつりあうのか、実験用てこを使って確かめました。
「すごい、つり合った！」 「こうしたらどうなるかな？」 グループごとに楽しそうに実験できました。 
１２・１７（火） ６年２組 理科の時間
「てこのはたらき」の学習。
力点・支点・作用点の関係について学びます。 
１２・１７（火） ６年１組 算数の時間
練習問題を解いて学習内容を確かめます。
12・16（月） ６年１組 理科
てこの実験をしました。
１２・１３（金） １時間目の様子
６年１組の教室。
１２・１３（金） １時間目の様子
６年２組の教室。
１２・１２（木） ６年１組 なかまにわけて
みかん２個、バナナ２個、両方１個ずつ、
それぞれほしい人がいます。 図を作って、何個ずつ用意すればいいか考えます。 早くできた子は、ミニティーチャーになります。 
１２・１２（木） ６年２組 道徳の時間
２時間目の道徳の様子。
アイスブレイクのあとに、友だちのトラブル解決に向けて大切なことを学びます。 
１２・１２（木） ６年１組 道徳の時間
２時間目の道徳の様子。
１２・１１（水） ６年２組 算数の時間
授業の最初にプリントを活用して復習します。
毎回の積み重ねをすることで学力が向上します。 
１２・１１（水） ６年１組 算数の時間
「変わり方のきまりをみつけて」の学習。
表を活用して求めます。 
１２・１０（火）６年１組 算数
「変わり方のきまり」の学習。
表にかいてまとめていくと、 きまりが見つかりますね。 
１２・９（月） ６年１組 家庭科の時間
快適な住まいについての学習。
日差しがあると部屋も暖まりますね。 
12・6（金） ペア一人ひとはち
１年２組と６年１組で作業しました。
12・6（金） ６年１組 国語
自分たちで書いた物語文を読みあいました。
１２・６（金）６年２組 国語
「『鳥獣戯画』を読む」の学習。
自分で絵を読んで、文を書きます。 
１２・６（金）６年１組 国語
「『鳥獣戯画』を読む」の学習。
自分で絵を読んで、文を書きます。 
12・5（木） ６年１組 理科
土地のつくりと変化の地層のでき方について実験しました。
１２・５（木） ６年１組 道徳の時間
６年生としてどう行動すればよいかな。
考え、みんなで話し合います。 
12・4（水） ６年１組 湯呑み
修学旅行で作った湯呑みが届きましたー！
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