最新更新日:2024/07/05
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

6・24(金) 5年1組 音楽

4小節のハ長調の旋律を作曲しました。

その旋律をリコーダーで吹き、
鍵盤ハーモニカで和音を合わせます。

とてもいいハーモニーになりました。
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6・24(金) 5年2組 国語

奥の細道や徒然草の冒頭を
先生の前で暗唱します。
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6・23(木) 5年1組 図工

「ワイヤーアート」の鑑賞。

友達の作品のいいところを伝えます。
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6・23(木) 5年2組 理科

メダカのオスとメスの違いを
まとめます。
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6・22(水) 5年1組 国語

「みんなが暮らしやすい町に」

タブレット端末や本で調べてまとめます。
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6・22(水) 5年2組 理科

植物の発芽に必要なものを
実験結果をもとに考えました。
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6・21(火)5年2組 算数

これまでの学習の確かめのテストの結果が返ってきました。

答え合わせをする中で、できなかった部分を振り返ります。
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6・20(月) 5年1組 算数

小数のわり算の筆算。

4.5÷0.75=?
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6・20(月) 5年2組 社会

食料品の産地を調べよう。

今日の給食の材料はどこで作られたものかな?
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6・17(金) 5年1組 音楽

「ハロー・シャイニング・ブルー」

高音部分の声の出し方を聞いたので、
実践します。
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6・17(金)5年2組 算数

「小数÷小数」の学習。

関係図を見ながら考えます。
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6・17(金)5年1組 外国語

担任の先生とALTの先生と一緒に外国語を学びます。
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6・16(木) 5年生 放課の様子

今は歯の衛生週間中です。

保健室前には、虫歯をなくそう!の掲示があります。
みんな興味津々です。
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6・16(木) 5年1組 道徳

「わたしは飼育委員」

自分の役割を果たすとは
どういうことか考えました。

友達と意見交換します。
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6・16(木) 5年2組 道徳

「公園のきまりをつくろう」

公園で過ごしている人たちの絵を見て、
どんなきまりが必要か考えました。
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6・15(水) 5年2組 保健

悩みが不安があったら?

思春期は、だれしも悩みや不安があります。
どうするといいか考えました。
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6・14(火) 5年1組 家庭科

裁縫についてのテストをしました。

空欄のないように、すべて埋めましょう。
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6・14(火) 5年2組 英語

「誕生日はいつですか?」
受け答えのテストをします。

待っている間にアルファベットの練習をします。
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6・13(月) 5年2組 音楽

大人の混声4部合唱と児童合唱の「茶摘み」のうたを聞いて、
感じ方の違いをまとめます。
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6・13(月) 5年1組 図工

ワイヤーアートづくり。

ワイヤーを立体にします。
完成が楽しみです。
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