最新更新日:2024/07/05 | |
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6・26(金) 5年1組 国語
意味の分からない言葉を
辞書で調べて発表しました。 6・26(金) 5年1組 社会
「輪中のくらし」
水害から逃れるために、 どんなことをしているのか 考えました。 6・26(金) 5年1組 英語の時間6・26(金) 朝の手洗い
5年生。
理科室であわあわゴッシー! 6・24(水) 5年1組 算数
指示された通りに
平行四辺形をかく問題に 取り組んでいました。 6・24(水) 5年1組 英語
「名刺をつくろう」
自分の紹介文を考えます。 6・24(水) 5年1組 算数の時間
ふたつに分かれて少人数で算数の学習をします。
6・23(火) 5年生 道徳
あいさつや礼ぎについて考える。
6・23(火) 5年生 書写
「草原」の清書。
6・23(火) 緑の羽根
代表委員の子どもたち。
6・22(月) 5年1組 国語
漢字の成り立ちについて
プリントにまとめました。 6・22(月) 5年1組 立ち上がれ!ワイヤーアート
針金の動きを生かした作品作りに取り組んでいます。
6・22(月) 朝の理科室
5年生の手洗い!
6・19(金) 5年1組 英語
好きな食べものは?
好きな色は?? 恥ずかしがらずに教えてね。 6・19(金) 給食の準備
廊下で配膳。
5年生の様子。 6・19(金) 5年1組 2時間目の様子時間割を調整して、学習しています。 6・18(木) 5年1組 書写
心を落ち着けて丁寧に書きました。
6・18(木) 5年1組 道徳
「流行おくれ」という題材、
先生の経験談なども聞き、 節度ある生活について考えました。 6・18(木) 5年1組 「流行おくれ」 道徳
節度ある生活を送るには、どんなことが大切かについて考えました。
6・17(水) 中間放課の後
5年生。
理科室で手洗い。 |
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