最新更新日:2024/07/05
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

6・19(金) 5年1組 英語

 好きな食べものは?
 好きな色は??

 恥ずかしがらずに教えてね。
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6・19(金) 給食の準備

 廊下で配膳。
 5年生の様子。
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6・19(金) 5年1組  2時間目の様子

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今週から、教室を二つに分けて学習です。

時間割を調整して、学習しています。
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6・18(木) 5年1組 書写

 心を落ち着けて丁寧に書きました。
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6・18(木) 5年1組 道徳

「流行おくれ」という題材、
先生の経験談なども聞き、
節度ある生活について考えました。
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6・18(木) 5年1組 「流行おくれ」 道徳

 節度ある生活を送るには、どんなことが大切かについて考えました。
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6・17(水) 中間放課の後

 5年生。
 理科室で手洗い。
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6・17(水) 5年1組 社会のテスト

 今年度から、市販テストに取り組んでいます。勉強の成果が発揮できるといいね。
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6・16(火) ペアで仲良く

 ペアの子に書いたカードを廊下で渡しました。
 距離に気を付けながらカードを渡しましたが、1年間の活動をともに行う気持ちであふれていました。
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6・16(火) 5年生 音楽

 「クラップ フレンズ」

 リズムと手拍子で。
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6・16(火) 5年1組 算数

 直方体と立方体の体積を求めます。

 縦×横×高さで出せるね。
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6・16(火) 5年生の教室

 体育館から教室に戻ってきた5年生。

 しばらくの間、2つの教室に分かれて過ごす。
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6・15(月) 5年1組 算数

四角くへこんだ直方体の体積を求めます。

へこんでいない体積(全体)を計算した後、
へこんだ部分の体積を計算して、
全体から引くと答えが出るね。
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6・15(月) 5年生算数

 いろいろな図形の体積を求めます。
 くっつけたり、切ったりして計算できる形を作っていこう。
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6・12(金) 5年1組 理科

気体・液体・固体の変化や
電流のことなど、4年生の復習をしました。

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6・12(金) 5年1組 算数の時間

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1辺が1cmの立方体をいくつか組み合わせて、直方体を作ります。

先生からの問題に答えられるかな?

6・12(金) 朝の手洗い

 5年生の様子。

 理科室で。
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6・11(木) 家庭科の授業

 5年生の様子。
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6・10(水) 中小タイム

 5年生の様子。
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6・10(水) 5年1組 日本の国土

東西南北、日本の端は、どこかな?

北は択捉島
南は沖ノ鳥島…
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