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最新更新日：2024/07/05 |
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６・１６（火） ペアで仲良く
ペアの子に書いたカードを廊下で渡しました。
距離に気を付けながらカードを渡しましたが、１年間の活動をともに行う気持ちであふれていました。 
６・１６（火） ５年生 音楽
「クラップ フレンズ」
リズムと手拍子で。 
６・１６（火） ５年１組 算数
直方体と立方体の体積を求めます。
縦×横×高さで出せるね。 
６・１６（火） ５年生の教室
体育館から教室に戻ってきた５年生。
しばらくの間、２つの教室に分かれて過ごす。 
６・１５（月） ５年１組 算数
四角くへこんだ直方体の体積を求めます。
へこんでいない体積（全体）を計算した後、 へこんだ部分の体積を計算して、 全体から引くと答えが出るね。 
６・１５（月） ５年生算数
いろいろな図形の体積を求めます。
くっつけたり、切ったりして計算できる形を作っていこう。 
６・１２（金） ５年１組 理科
気体・液体・固体の変化や
電流のことなど、４年生の復習をしました。 
６・１２（金） ５年１組 算数の時間
先生からの問題に答えられるかな？ ６・１２（金） 朝の手洗い
５年生の様子。
理科室で。 
６・１１（木） 家庭科の授業
５年生の様子。
６・１０（水） 中小タイム
５年生の様子。
６・１０（水） ５年１組 日本の国土
東西南北、日本の端は、どこかな？
北は択捉島 南は沖ノ鳥島… 
６・９（火） いただきます！
５年生の給食準備。
６・９（火） 給食です！
５年生の給食当番の様子。
６・９（火） ５年１組 整数と小数
１／１０ １／１００ にするには、
小数点をどうするといいのかな？ 
６・８（月） ５年１組 なまえつけてよ
「なまえつけてよ」という物語文
「２日目」の部分の読み取りを しました。 
６・８（月） ５年生 図工
体育館から見えるものの「写生」。
６・５（金） ５年１組 世界の国々
地図帳を見て、気になる国を
書き出します。 聞いたことのない国も たくさんあります。 
６・５（金） ５年１組 英語の時間
音楽に合わせてジェスチャーをします。
聞き取れるかな？ 
６・４（木） ５年生 国語
「研究レポートをつくろう！」
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