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最新更新日:2024/06/15 |
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3・31(火) 3学期の思い出(5年)
3学期にも学年や学級で様々な思い出を作ることができましたね。
6年生になってもたくさん素敵な思い出を作りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・26(木) 3学期の思い出(5年)
3学期の縄跳び大会の時の様子です。
練習の成果を発揮することができました。 一生懸命飛ぶ真剣な表情が素敵でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・28(金) 5年1組 算数
展開図を書きました。
側面の長さは、どこの長さと一緒かな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・27(木) 5年 送る会にむけて
6年生を送る会では、6年生と5年生で
何か対決をしようということになりました。 どんな対決がいいか、班ごとに提案しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・26(水) 5年2組 国語の時間
「わらぐつの神様」の学習。
グループでブレーンストーミングをして全体で共有します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2・26(水) 5年 中間放課
保健委員の子は、お仕事があります。
校内の水道の水質を検査します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2・26(水) 5年1組 算数の時間
立体をみて、仲間分けをします。
グループで話し合って分け方を考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2・25(火) 5年1組 ステンドグラス
厚紙を切り抜いて、セロハンを貼ります。
どう光るかをイメージして… 暗闇で中から照らすとどうなるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・21(金) 5年1組 家庭科
エプロン作り。
早い子は、ポケットを縫い付けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・21(金)5年2組 算数
円の直径と円周の間にはどんな関係があるあるかな?
表にかいて考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・19(水) 5年2組 円周
教科書についているキットを使って、
円周を測ります。 円の直径によって、 円周にどんな法則があるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・18(火)5年2組 家庭科
エプロン制作の真っ最中。
お気に入りのエプロンができるといいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・17(月) 5年2組 図画工作の時間
いろいろな材料に光を通して生まれる形や色を活用して,自分の想いを大切にした作品を作ります。
まずは、作品づくりについて先生からお話を聴きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2・14(金) 5年2組 マット運動
テストをしました。
5・6種類わざを先生の前で披露します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・14(金)5年1組 家庭科
エプロン作りです。
完成に近づいてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・14(金)5年2組 算数
分度器を使わずに正六角形をかきます。
コンパスを使えばかけそうかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2・13(木) 5年1組 国語
物語文「わらぐつの中の神様」
段落ごとの構成を読み取りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2・13(木) 5年1組 体育の時間
マット運動。
うまく技ができるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 2・13(木) 5年2組 国語の時間
「わらぐつの神様」の読み取り。
![]() ![]() ![]() ![]() 2・12(水)5年2組 理科
「ふりこの動き」の実験。
糸の長さや振り幅を変えて確かめます。 ふりこが1往復する時間は・・・? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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