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最新更新日:2024/07/04 |
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9・17(火) 5,6年生 体育の時間
5,6年生一緒に行う表現の練習です。
今年は、集団行動を中心に行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9・13(金) 5年生 音楽
5年1組。
「風とケーナのロマンス」 リコーダー演奏の前に、音階の確認。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・13(金) 5年生 算数
5年2組の教室。
約数と素数。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・12(木) 5年2組 算数の時間
公倍数を使って問題を解きます。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・12(木) 5年1組 社会の時間
米作りの学習。
教科書や資料集から調べ、学びます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9・11(水)5年2組 図工
糸のこパズルの制作。
今日は、下がきに色をつけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・11(水) 5年2組 国語の時間
17音の俳句形式で日常で感じたことを表現します。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・11(水) 5年1組 国語の時間
日常で感じたことや感動したことを17音の俳句の形式で表現します。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・10(火) 5年1組 あさがおの観察
花粉はいつめしべにつくのかな?
ルーペを使って、 つぼみと開いた後の観察をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・10(火) 5年2組 小銭入れづくり
フェルトを切って、縫い合わせて
小銭入れを作ります。 まずは、フェルトに線を引いて、 切ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・9(月) 5年1組 音楽の時間
今日は、教室で音楽の勉強です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・9(月) 5年2組 国語の時間
和語、漢語、外来語の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9・6(金) 5年2組 I can 〜
ペアでできることを伝え合いました。
I can swim. I can play baseball. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・6(金) 5年1組 家庭科の時間
私たちの食事について学習します。
給食の献立表をみて、主食や主菜などがどれにあてはまるか勉強します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9・5(木) 5年1組 からたちの花
北原白秋の詩を学習しています。
第4連に関連して、 「秋に実るもの」は何があるか考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・4(水)5年生 夏休み自由研究の見学
今日は、5時間目に夏休みの自由研究の作品を5年生で見学しに行きました。
「すごい」という言葉も飛び交い、特に6年生の作品を見て、来年頑張ろうという声もありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・4(水)夏休み作品展の鑑賞 5年生
夏休み作品展の鑑賞をしています。
5年生は、「食」がテーマです。 いろいろな研究があり、興味深いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・4(水) 5年1組 米作り
米作りがさかんな
山形県の庄内平野の特徴について 考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・4(水) 5年2組 パズル
板を糸のこで切って、パズルを作ります。
今日は、下描きをしていました。 どんな構図にしようかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9・4(水) 朝の笑顔
外遊びに出る5年生。
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