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最新更新日:2024/06/15 |
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1・31(水) 4年1組 算数
プリントを活用してこれまでの学習内容を復習します。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・31(水) 4年2組 国語
「つながりに気をつけよう」
5つの”コツ”を使って分かりやすい文章を作ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・29(月) 4年1組 体育
跳び箱運動に挑戦。
助走と踏み切り、手のつく場所に気をつけて開脚とびをします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・29(月) 4年2組 算数
二つの事柄を表にしてまとめます。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・26(金) 4年2組 図工
木版画
彫刻刀の使い方について、説明を聞いてから、さっそく掘り進めます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・26(金) 4年1組 体育
縄跳び検定をしています。自己新記録を目指しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・24(水) 4年1組 算数
小数倍の学習。
関係図を使って考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・24(水) 4年2組 国語
紹介文を原稿用紙に清書しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・22(月) 4年2組 国語
「ウナギのなぞを追って」
ワークシートを活用して学びます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・22(月) 4年1組 社会
瀬戸市について学んできたことを復習します。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・19(金) 4年1組 社会
「伝統的な産業のさかんなまち」
愛知県瀬戸市について学びます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・19(金) 4年2組 国語
「ウナギのなぞを追って」
段落ごとに要旨をつかみます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・18(木) 4年1組 道徳
「ちょっと待ってよ」
誰に対しても分け隔てなく行動するためにどうすればよいか考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・18(木) 4年2組 道徳
4年生を振り返り、次の新しい学年に向かうためにどんなことをすればよいか話し合います。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・17(水) 4年1組 書写
字形よく丁寧に書きます。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・16(火) 4年1組 音楽
「グッデイグッバイ」の曲を合唱します。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・16(火) 4年2組 社会
愛知県の伝統工芸品について調べます。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・15(月) 4年1組 国語
ごきおはさんへのお礼の手紙を書いています。色塗りをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・15(月) 4年2組 算数
小数のかけ算のひっ算のしかたを考えます。
![]() ![]() ![]() ![]() 1・12(金) 4年2組 社会
「特色ある地いきと人びとのくらし」
地域の伝統的な産業について学びます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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