４年生を振り返り、次の新しい学年に向かうためにどんなことをすればよいか話し合います。

字形よく丁寧に書きます。

　「グッデイグッバイ」の曲を合唱します。

　愛知県の伝統工芸品について調べます。

　ごきおはさんへのお礼の手紙を書いています。色塗りをしています。

小数のかけ算のひっ算のしかたを考えます。

「特色ある地いきと人びとのくらし」

地域の伝統的な産業について学びます。

練習問題を解きます。

できた人から採点をしてもらいます。

４年１組は、新出漢字を指で書き順を確認しています。


４年２組は、Chromebookで冬の詩を探しています。

４年１組の様子です。


４年２組の様子です。

運動会では、徒競走・ダンス・台風の目を行いました。
徒競走では、一人一人が全力を出し、力いっぱい走ることができました。
ダンスでは、体全体を使って笑顔で踊ることができました。
台風の目では、友達と協力をして取り組むことができました。
今年のスローガンである「パワー　オブ　スマイル」をみんなが達成できたと思います。

10月、秋の校外学習で木曽三川公園へ行きました。
展望タワーの展望室から、木曽三川の水位の違いやいろんな方角にある建物を見ました。
また、輪中の農家の家を見学し、水害から身をまもる工夫を学びました。

４年１組の様子です。


４年２組の様子です。

ＡＬＴの先生とアルファベットの学習。

ゲームを通して楽しみながら学習をします。

リズムなわとびや長なわとびに挑戦です。

最近の出来事を題材に詩をつくります。

感動が伝わるようにするにはどんな書き方がよいかな。

今日は発表会当日。

最後の練習にみんな頑張っていますね。

小数のかけ算の学習。

練習問題を解きます。

小数のかけ算の学習。

練習問題を解きます。

平行四辺形の作図をします。

コンパスや三角定規を使って正確にかきます。