最新更新日:2024/07/05
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

6・24(金)4年生 体育

午後から水泳の学習。

目視によるバディを確認してから、水泳の学習に入ります。

水に慣れることが目的です。自分のペースで頑張ります。
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6・24(金)4年2組 理科

4年2組の授業の様子です。
1学期のまとめとして
今まで学習したことが身に付いているかどうか
確認テストを行いました。
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6・24(金)4年1組 算数

1学期のまとめの時期になりました。
算数のテストを返却してもらいました。
間違い直しをして、テスト記録のファイルに綴りました。
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6・23(木)4年1組 図工

4年1組の図工の時間です。
紙を上手に切ってボンドやセロテープで貼っています。
ビー玉が上手く転がるかな?
いろいろ工夫がみられます。
友達同士で意見交換もしました。
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6・23(木) 4年2組 算数

大きな数の計算。

単位が同じなら簡単です。
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6・22(水) 4年2組 書写

正しい姿勢で書きます。
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6・22(水) 4年1組 総合

タイピングの練習。
何級が取れたかな?
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6・21(火)4年1組 総合

Chromebookを使って、Pepperにしゃべらせるプログラムを組みます。

どんな順序で組み立てるとよいかな?
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6・21(火)4年2組 国語

「一つの花」の学習。

場面ごとに登場人物の心情を読み取ります。
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6・20(月) 4年1組 算数

0・1・2・3・4・5・6・7・8・9・9・9・9
の数字を使って、
一番大きな数、2番目、3番目を考えました。
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6・17(金) 4年1組 社会

水道の水はどこから来るのかな?

水源の森のはたらきを
教科書やタブレットで調べてまとめます。
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6・17(金) 4年2組 理科

電気のはたらき

銅線のつけ方で、
前に進んだり、後ろに進んだりしました。
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6・16(木) 4年2組 道徳

「言わなきゃ」

正しいと思うことを行うために大切なことは何か
考えました。
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6・15(水) 4年1組 英語

曜日の言い方。

英語の動画を見て、話している内容を考えます。
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6・15(水) 4年2組 書写

理科の観察記録のまとめ方を練習します。
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6・14(火) 4年1組 音楽

前に立った指揮者に合わせて
エーデルワイスを演奏します。
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6・14(火) 4年2組 社会

佐千原浄水場で
水をきれいにする方法をまとめます。
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6・14(火)4年1組 国語

教育実習生の先生の授業。

ゆみ子やお母さんの気持ちを文章を手掛かりに考えます。
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6・13(月) 4年2組 道徳

誰にでも公平に接することの大切さを考えました。
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6・13(月)4年1組 国語

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今日は、教育実習の先生と一緒に国語の勉強。

最初に前の時間の復習からです。
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