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最新更新日：2024/07/05 |
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６・２１（火）４年１組 総合
Chromebookを使って、Pepperにしゃべらせるプログラムを組みます。
どんな順序で組み立てるとよいかな？ 
６・２１（火）４年２組 国語
「一つの花」の学習。
場面ごとに登場人物の心情を読み取ります。 
６・２０（月） ４年１組 算数
０・１・２・３・４・５・６・７・８・９・９・９・９
の数字を使って、 一番大きな数、２番目、３番目を考えました。 
６・１７（金） ４年１組 社会
水道の水はどこから来るのかな？
水源の森のはたらきを 教科書やタブレットで調べてまとめます。 
６・１７（金） ４年２組 理科
電気のはたらき
銅線のつけ方で、 前に進んだり、後ろに進んだりしました。 
６・１６（木） ４年２組 道徳
「言わなきゃ」
正しいと思うことを行うために大切なことは何か 考えました。 
６・１５（水） ４年１組 英語
曜日の言い方。
英語の動画を見て、話している内容を考えます。 
６・１５（水） ４年２組 書写
理科の観察記録のまとめ方を練習します。
６・１４（火） ４年１組 音楽
前に立った指揮者に合わせて
エーデルワイスを演奏します。 
６・１４（火） ４年２組 社会
佐千原浄水場で
水をきれいにする方法をまとめます。 
６・１４（火）４年１組 国語
教育実習生の先生の授業。
ゆみ子やお母さんの気持ちを文章を手掛かりに考えます。 
６・１３（月） ４年２組 道徳
誰にでも公平に接することの大切さを考えました。
６・１３（月）４年１組 国語
最初に前の時間の復習からです。 
６・１３（月）４年２組 算数
「一億をこえる数」の学習。
数直線を使って考えます。 
６・１０（金） ４年１組 算数
１億を超える数の問題演習。
１００点が取れたのでピース！ 
６・１０（金） ４年２組 社会
浄水場では、どのようにして
水をきれいにしているのか考えました。 
６・９（木） ４年１組 道徳
正しいと思うことをするために
大切なことは何か考えました。 
６・８（水）４年１組 書写
「はす」
字形や筆づかいに気をつけて練習をします。 
６・６（月） ４年１組 国語
「一つの花」
朗読を聞いて、感想を書きます。 
６・３（金） ４年２組 社会
愛知県のことで興味のあることを白地図にまとめました。
人口、人口の増減、交通… カラフルにわかりやすくまとめています。 
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