最新更新日:2024/07/04 | |
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6・30(水) 4年2組 社会
愛知県についてのテストの返却。
できはどうだったかな? しっかり復習しておこう。 6・30(水) 4年1組 理科
夏の生き物について。
ツルレイシは今どんな様子かまとめます。 6・29(火) 4年生 一宮消防音楽隊鑑賞
一宮消防音楽隊の演奏を聴きました!
6・29(火) 4年2組 算数
三角定規を使って正方形を書きます。
どうすると平行の線が引けるかな? 6・28(月) 4年2組 音楽の時間
ピアノの音に合わせて、歌詞を覚えます。
教科書を見て、くり返し歌い、リズムにのって歌います。 6・28(月) 4年1組 書写の時間
姿勢を正して、硬筆に取り組みます。
字形に注意しながら、丁寧に書いています。 6・25(金) 4年1組 総合
プログラミング。
ロボットに自己紹介をさせます。 思った通りに動かせるかな? 6・23(水) 4年1組 図工
迷路が完成。
友だちの作品を見て、 いいと思ったところを書きだします。 6・24(木) 4年2組 道徳「公共の場所で気を付けること」について、友達と考えを交流させることができました。 6・17(木) 4年1組 道徳「みんなで話し合うときにはどんなことを気を付けたらよいか」について考えることができました。 6・23(水) 4年1組 理科
「空気」
押すスポンジと押し出されるスポンジの間の距離と 押し出されるスポンジの勢いに関係性があるか調べます。 6・23(水) 4年2組 読書週間
おすすめの本を
絵と文でまとめて紹介します。 6・22(火) 4年2組 社会の時間
きれいな水はどこからくるのかな?
映像を見て、浄水場の仕組みについて学びます。 6・22(火) 4年1組 国語の時間
ノンフィクションの話を読んで、そのよさを考えます。
すてきな本と出会い、その本を友達に紹介しよう。 6・21(月) 4年2組 理科の時間
「季節と生き物」の学習。
春と夏の生き物について学習します。 6・21(月) 4年1組 国語の時間
新聞づくりをします。
まずは原稿作り。 次に割り当ての仕方を考えます。 分かりやすく伝えるためにどうすればよいかな。 6・21(月)お世話してます何かをお世話しています。 さて、これは何でしょう? 柑橘類の葉っぱを好んで食べます。 もう少しすると、緑色の立派な幼虫になります。 答え アゲハチョウの幼虫です。 6・18(金) 4年 放課の様子
お友達と仲よくぶら下がります。
6・17(木) 4年1組 道徳「だれに対しても公平にせっすることは、どうして大切なのでしょう。」について考えることができました。 6・17(木) 4年2組 道徳「話し合いの中でどんなことに気をつけたらよいだろう」について考えることができました。 |
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