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最新更新日：2024/07/02 |
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６・３０（水） ４年２組 社会
愛知県についてのテストの返却。
できはどうだったかな？ しっかり復習しておこう。 
６・３０（水） ４年１組 理科
夏の生き物について。
ツルレイシは今どんな様子かまとめます。 
６・２９（火） ４年生 一宮消防音楽隊鑑賞
一宮消防音楽隊の演奏を聴きました！
６・２９（火） ４年２組 算数
三角定規を使って正方形を書きます。
どうすると平行の線が引けるかな？ 
６・２８（月） ４年２組 音楽の時間
ピアノの音に合わせて、歌詞を覚えます。
教科書を見て、くり返し歌い、リズムにのって歌います。 
６・２８（月） ４年１組 書写の時間
姿勢を正して、硬筆に取り組みます。
字形に注意しながら、丁寧に書いています。 
６・２５（金） ４年１組 総合
プログラミング。
ロボットに自己紹介をさせます。 思った通りに動かせるかな？ 
６・２３（水） ４年１組 図工
迷路が完成。
友だちの作品を見て、 いいと思ったところを書きだします。 
６・２４（木） ４年２組 道徳
「公共の場所で気を付けること」について、友達と考えを交流させることができました。 ６・１７（木） ４年１組 道徳
「みんなで話し合うときにはどんなことを気を付けたらよいか」について考えることができました。 ６・２３（水） ４年１組 理科
「空気」
押すスポンジと押し出されるスポンジの間の距離と 押し出されるスポンジの勢いに関係性があるか調べます。 
６・２３（水） ４年２組 読書週間
おすすめの本を
絵と文でまとめて紹介します。 
６・２２（火） ４年２組 社会の時間
きれいな水はどこからくるのかな？
映像を見て、浄水場の仕組みについて学びます。 
６・２２（火） ４年１組 国語の時間
ノンフィクションの話を読んで、そのよさを考えます。
すてきな本と出会い、その本を友達に紹介しよう。 
６・２１（月） ４年２組 理科の時間
「季節と生き物」の学習。
春と夏の生き物について学習します。 
６・２１（月） ４年１組 国語の時間
新聞づくりをします。
まずは原稿作り。 次に割り当ての仕方を考えます。 分かりやすく伝えるためにどうすればよいかな。 
６・２１（月）お世話してます
何かをお世話しています。 さて、これは何でしょう？ 柑橘類の葉っぱを好んで食べます。 もう少しすると、緑色の立派な幼虫になります。 答え アゲハチョウの幼虫です。 ６・１８（金） ４年 放課の様子
お友達と仲よくぶら下がります。
６・１７（木） ４年１組 道徳
「だれに対しても公平にせっすることは、どうして大切なのでしょう。」について考えることができました。 ６・１７（木） ４年２組 道徳
「話し合いの中でどんなことに気をつけたらよいだろう」について考えることができました。 |
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