最新更新日:2024/07/02
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

5・19(水) 4年2組 図工

 図工で自画像を作成しています!
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5・19(水) 4年2組 国語

「アップとルーズで伝える」

アップの写真の
よいところと悪いところをまとめました。
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5・19(水) 4年1組 社会の時間

 日本地図を見ながら、プリントに色や特徴を書いていきます。

 細かいところを書き写したり、丁寧に色を塗ったりしながら楽しみながら学習を進めています。
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5・18(火) 4年1組 社会

都道府県のプリント。

都道府県の形を動物の形として
覚えます。

北海道はエイ、千葉県は白鳥の上半身に見えます。
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5・18(火) 4年2組 算数

東京とシドニーの年間の気温の変化を
折れ線グラフで表します。

違いがあるのかな?
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5・17(月) 4年2組 社会の時間

都道府県の学習。

都道府県と県庁所在地の名称を覚えます。

愛知県の県庁所在地は・・・?
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5・17(月) 4年1組 中小タイム

昼放課が終わり、15分間は、中小タイム。
週の2時間は、基礎的学力の向上を目指します。
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5・14(金)4年2組「算数」

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4年生の算数の様子です。
「目もりのつけ方に気をつけてグラフを書こう」
というめあてで学習を行いました。

5・14(金) 4年1組「国語」

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国語では「アップとルーズで伝える」という単元を学習しています。
今日は「初め・中の部分を考えよう」というめあてで授業を進めました。

5・13(木) 4年2組 英語の時間

 アルファベットの発音の確認をみんなでします。

 その後、天気の言い方を映像を見ながら、勉強していきます。

 発音をよく聞いて、自分でも英語で発声していきましょう。

 
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5・13(木) 4年1組 理科

「電流のはたらき」の学習。
キットの組み立てをしました。
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5・12(水) 4年2組 国語

話を聞いて、メモを取ります。

「ホットケーキの作り方」
材料は…
つくり方は…

聞きながらメモを取るのは大変です。
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5・12(水) 4年1組 理科

天気と気温。

2つの折れ線グラフで
晴れの日と雨の日の気温の変化を比べます。
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5・12(水) 4年2組「書写」

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点画に気を付けて、「花」を毛筆で書きました。
半紙にバランスよく書くことができました。

5・11(火) 4年2組 国語

 図書館のオリエンテーションをしました!
これからたくさん本を読みましょう!
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5・11(火) 4年生 ペアサツマイモの苗植え

 サツマイモの苗を植えました!
秋にはたくさん収穫できるといいですね!

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5・11(火) 4年2組 国語

「春の楽しみ」

担当を決めて、どんなものかをまとめます。

入学式は こんな行事です…
ゴールデンウイークには、こんなことをします…
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5・11(火) 4年1組 図書館

司書の先生から
図書館の使い方の説明を聞きました。

今日から借りることができます。
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5・10(月) 4年2組 音楽

「サウンドオブミュージック」を聴いて、
情景を想像します。
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5・10(月) 4年1組 書写

「花」

友だちの作品やお手本と見比べて、
自分の作品の課題を探ります。
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